已知f（x）=x3+2x，則f（5）+f（-5）的值是（　�。�
A、-1B、0C、1D、2
考點：函數(shù)的值
專題：函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析：首先根據(jù)函數(shù)關(guān)系式，得到函數(shù)是奇函數(shù)，進一步利用奇函數(shù)的性質(zhì)求出結(jié)果．
解答： 解：函數(shù)f（x）=x3+2x
由于f（-x）=-f（x）
則函數(shù)為奇函數(shù)．
所以f（-5）+f（5）=0
故選：B
點評：本題考查的知識要點：函數(shù)奇偶性的應(yīng)用．屬于基礎(chǔ)題型．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

一算法的程序框圖如圖1，若輸出的y=
1
2
，則輸入的x的值可能為（　�。�
A、-1B、0C、1D、5

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

在Rt△ABC中，AC⊥BC，AC=a，BC=b，則△ABC的外接圓半徑r=
a2+b2
2
；類比到空間，若三棱錐S-ABC的三條側(cè)棱SA、SB、SC兩兩互相垂直，且長度分別為a、b、c，則三棱錐S-ABC的外接球的半徑R=
 
．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

函數(shù)y=x+
4
x
（x＞0）的遞減區(qū)間為 （　　）
A、（0，4]
B、[2，4]
C、[2，+∞）
D、（0，2]

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

“兩個三角形全等”是“兩個三角形面積相等”的（　�。�
A、充分不必要條件
B、必要不充分條件
C、充要條件
D、既不充分也不必要條件

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

已知⊙O：x2+y2=1．若直線y=kx+2上總存在點P，使得過點P的⊙O的兩條切線互相垂直，則實數(shù)k的取值范圍是
 
．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

已知函數(shù)f（x）=
3-x2，x∈[-1，2]
x-3，x∈[2，5]
，則f（f（1））=
 
．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

同時拋擲兩枚質(zhì)地均勻的骰子（一種各面上分別標有1，2，3，4，5，6個點的正方體玩具），觀察向上的點數(shù)，則兩個點數(shù)之積不小于4的概率為
 
．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

已知直線l經(jīng)過兩條直線2x+y-8=0和x-2y+=0的交點．
（1）若直線l垂直于直線4x-3y-7=0，求直線l的方程；
（2）若直線l與兩坐標軸圍成的三角形的面積為
1
2
，求直線l的方程．

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