【題目】銳角三角形中, , ,則面積的取值范圍為( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】∵∠A=30°,BC=1,可得: ∴AB=2sinC,AC=2sinB=2sin(150°-C)=2(cosC+sinC)=cosC+sinC,∴S△ABC= ∵C∈(, ),可得:2C-∈(0, ),∴sin(2C-)∈(0,1],可得: 則△ABC面積的取值范圍為
故選B.
點(diǎn)睛: 解三角形問題常見的一種考題是“已知一條邊的長度和它所對(duì)的角,求面積或周長的取值范圍”或者“已知一條邊的長度和它所對(duì)的角,再有另外一個(gè)條件,求面積或周長的值”,這類問題通法思路是:全部轉(zhuǎn)化為角的關(guān)系,建立函數(shù)關(guān)系式,如,從而求出范圍,或利用余弦定理以及基本不等式求范圍;求具體的值直接利用余弦定理和給定條件即可.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知橢圓 =1(a>b>0)右頂點(diǎn)與右焦點(diǎn)的距離為 ﹣1,短軸長為2 . (Ⅰ)求橢圓的方程;
(Ⅱ)過左焦點(diǎn)F的直線與橢圓分別交于A、B兩點(diǎn),若△OAB(O為直角坐標(biāo)原點(diǎn))的面積為 ,求直線AB的方程.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】選修4﹣1:幾何證明選講
如圖,⊙O和⊙O′相交于A,B兩點(diǎn),過A作兩圓的切線分別交兩圓于C、D兩點(diǎn),連接DB并延長交⊙O于點(diǎn)E.證明:
(1)ACBD=ADAB;
(2)AC=AE.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=x2+ax+b , g(x)=ex(cx+d),若曲線y=f(x)和曲線y=g(x)都過點(diǎn)P(0,2),且在點(diǎn)P處有相同的切線y=4x+2.
(1)求a , b , c , d的值;
(2)若x≥-2時(shí),恒有f(x)≤kg(x),求k的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,已知A(5,-2),B(7,3),且AC邊的中點(diǎn)M在y軸上,BC的中點(diǎn)N在x軸上.
(1)求點(diǎn)C的坐標(biāo);
(2)求邊上的中線所在直線方程.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)fn(x)= (n∈N*),關(guān)于此函數(shù)的說法正確的序號(hào)是
①fn(x)(n∈N*)為周期函數(shù);②fn(x)(n∈N*)有對(duì)稱軸;③( ,0)為fn(x)(n∈N*)的對(duì)稱中心:④|fn(x)|≤n(n∈N*).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】函數(shù)f(x)=xlnx-a(x-1)2-x,g(x)=lnx-2a(x-1),其中常數(shù)a∈R.
(Ⅰ)討論g(x)的單調(diào)性;
(Ⅱ)當(dāng)a>0時(shí),若f(x)有兩個(gè)零點(diǎn)x1 , x2(x1<x2),求證:在區(qū)間(1,+∞)上存在f(x)的極值點(diǎn)x0 , 使得x0lnx0+lnx0-2x0>0.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在2015﹣2016賽季CBA聯(lián)賽中,某隊(duì)甲、乙兩名球員在前10場(chǎng)比賽中投籃命中情況統(tǒng)計(jì)如下表(注:表中分?jǐn)?shù) ,N表示投籃次數(shù),n表示命中次數(shù)),假設(shè)各場(chǎng)比賽相互獨(dú)立.
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | |
甲 | ||||||||||
乙 |
根據(jù)統(tǒng)計(jì)表的信息:
(1)從上述比賽中等可能隨機(jī)選擇一場(chǎng),求甲球員在該場(chǎng)比賽中投籃命中率大于0.5的概率;
(2)試估計(jì)甲、乙兩名運(yùn)動(dòng)員在下一場(chǎng)比賽中恰有一人命中率超過0.5的概率;
(3)在接下來的3場(chǎng)比賽中,用X表示這3場(chǎng)比賽中乙球員命中率超過0.5的場(chǎng)次,試寫出X的分布列,并求X的數(shù)學(xué)期望.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在四棱錐P-ABCD中,底面ABCD是正方形,側(cè)棱PD⊥底面ABCD,PD=DC,E是PC的中點(diǎn),
(1)證明:PA∥平面EDB
(2)證明:平面BDE平面PCB
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