f(x)=
a-1
x
為[1,3]增函數(shù),則實(shí)數(shù)a的取值范圍是
 
考點(diǎn):函數(shù)單調(diào)性的性質(zhì)
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:根據(jù)已知條件,直接利用函數(shù)的單調(diào)性求出參數(shù)a的取值范圍.
解答: 解:f(x)=
a-1
x
為[1,3]增函數(shù),
則:
a-1
3
>a-1

解得:a<1
故答案為:a<1.
點(diǎn)評(píng):本題考查的知識(shí)要點(diǎn):函數(shù)的單調(diào)性的應(yīng)用.屬于基礎(chǔ)題型
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知某人打靶時(shí),每次擊中目標(biāo)的概率是0.8.現(xiàn)采取隨機(jī)模擬的方法估計(jì)此人打靶三次恰有兩次擊中目標(biāo)的概率:先由計(jì)算器算出0到4之間取整數(shù)值的隨機(jī)數(shù),指定0,2,3,1表示命中,4表示不命中;再以每三個(gè)隨機(jī)數(shù)為一組,代表三次打靶的結(jié)果.經(jīng)隨機(jī)數(shù)模擬產(chǎn)生了20組隨機(jī)數(shù):
140 422 343 122 304 400 333 114 134 123
024 002 334 143 402 011 301 104 003 144
估計(jì),此人打靶三次恰有兩次擊中目標(biāo)的概率是( 。
A、0.384B、0.35
C、0.3D、0.6

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=Asin(ωx+φ)(A>0,ω>0,|φ|<
π
2
)的部分圖象如圖所示.則函數(shù)f(x)的解析式為(  )
A、f(x)=2sin(2x-
π
6
B、f(x)=2sin(2x+
π
6
C、f(x)=2sin(
1
2
x+
π
6
D、f(x)=2sin(
1
2
x-
π
6

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某校為了解數(shù)學(xué)學(xué)科的教學(xué)情況,在一次考試中隨機(jī)地抽取了100個(gè)同學(xué)的成績(滿分為100分)作為樣本,并根據(jù)這個(gè)樣本數(shù)據(jù)得到了如圖所示的頻率分布直方圖,估計(jì)這次數(shù)學(xué)考試成績的中位數(shù)為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

到兩點(diǎn)F1(-3,0)、F2(3,0)的距離之和為10的點(diǎn)的軌跡方程是
 
(寫成標(biāo)準(zhǔn)形式).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知在平面直角坐標(biāo)系xOy上的區(qū)域D由不等式組
1≤x≤2
y≤2
x≤2y
給定,目標(biāo)函數(shù)z=2x+y-5的最大值為( 。
A、1B、0C、-1D、-5

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

“a>1”是“a>0”的(  )
A、充分非必要條件
B、必要非充分條件
C、充要條件
D、既非充分又非必要條件

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某校高二(22)班班委成員有3男2女,現(xiàn)從中隨機(jī)確定一男一女參加學(xué)校學(xué)生會(huì)干部競(jìng)選,其中學(xué)習(xí)委員章玥(章玥是女生)被確定為參加競(jìng)選的概率是( 。
A、
1
5
B、
1
3
C、
1
6
D、
1
2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

將函數(shù)y=sin(x-
π
3
)的圖象上所有點(diǎn)的橫坐標(biāo)伸長到原來的2倍(縱坐標(biāo)不變),再將所得圖象向左平移
π
3
個(gè)單位,則所得函數(shù)圖象對(duì)應(yīng)的解析式為(  )
A、y=sin(
1
2
x-
π
3
B、y=sin(2x-
π
6
C、y=sin
1
2
x
D、y=sin(
1
2
x-
π
6

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同步練習(xí)冊(cè)答案