如圖,已知向量和向量,求作向量

答案:
解析:

解:∵=+()

()+=

=()

因此只要用三角形法則作出向量與向量()的差即可.即圖中向量


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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,已知
OA
OB
是不共線向量,
AP
=t
AB
(t∈R),試用
OA
、
OB
表示
OP

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2005•普陀區(qū)一模)如圖,已知ABCD和A1B1C1D1都是正方形,且AB∥A1B1,AA1=BB1=CC1=DD1,若將圖中已作出的線段的兩個(gè)端點(diǎn)分別作為向量的始點(diǎn)和終點(diǎn)所形成的不相等的向量的全體構(gòu)成集合M,則從集合M中任取兩個(gè)向量恰為平行向量的概率是
2
15
2
15
(用分?jǐn)?shù)表示結(jié)果).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014屆山西大學(xué)附中高一第二學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,已知點(diǎn)和單位圓上半部分上的動(dòng)點(diǎn)B.

(1)若,求向量;

(2)求的最大值.

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,已知△ADB和△ADC都是以D為直角頂點(diǎn)的直角三角形,且AD=BD=CD,∠BAC=60°,E為AC的中點(diǎn),那么以下向量為平面ACD的法向量是(    )

A.              B.              C.              D.

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