(2013•南開區(qū)二模)已知數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,且an=
1
2
(3n+Sn)對(duì)一切正整數(shù)n成立
(1)求出:a1,a2,a3的值
(2)證明:數(shù)列{3+an}是等比數(shù)列,并求出數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(3)設(shè)bn=
n
3
an,求數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和Bn;數(shù)列{an}中是否存在構(gòu)成等差數(shù)列的四項(xiàng)?若存在求出一組;否則說明理由.
分析:(1)由已知可得Sn=2an-3n,進(jìn)而得an+1=Sn+1-Sn=2an+3,代入計(jì)算,可求a1,a2,a3的值;
(2)由an+1+3=2(an+3),可得數(shù)列{an+3}是等比數(shù)列,從而可求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(3)由(2)可知bn=
n
3
an=n2n-n,由錯(cuò)位相減法可求數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和Bn;先假設(shè)存在,由題意可得2m+2q=2n+2p,即1+2q-m=2n-m+2p-m,推出矛盾.
解答:(1)解:由an=
1
2
(3n+Sn)可得Sn=2an-3n,故an+1=Sn+1-Sn=2an+3
∵a1=
1
2
(3+S1),∴a1=3,∴a2=9,a3=21;
(2)證明:由待定系數(shù)法得an+1+3=2(an+3)
又a1+3=6≠0
∴數(shù)列{an+3}是以6為首項(xiàng),2為公比的等比數(shù)列.
∴an+3=6×2n-1,
∴an=3(2n-1).
(3)解:由(2)可得bn=n2n-n,
∴Bn=1×21+2×22+3×23+…+n×2n-(1+2+3+…+n)   ①
∴2Bn=1×22+2×23+3×24+…+n×2n+1-2(1+2+3+…+n)   ②
①-②得,-Bn=2+(22+23+…+2n)+
n(n+1)
2

化簡(jiǎn)可得Bn=2+(n-1)2n+1-
n(n+1)
2

假設(shè)數(shù)列{an}存在構(gòu)成等差數(shù)列的四項(xiàng)依次為:am、an、ap、aq(m<n<p<q)
則3(2m-1)+3(2q-1)=3(2n-1)+3(2p-1)∴2m+2q=2n+2p
上式兩邊同除以2m,則1+2q-m=2n-m+2p-m
∵m、n、p、q∈N*,且m<n<p<q,
∴上式左邊是奇數(shù),右邊是偶數(shù),相矛盾.
∴數(shù)列{an}不存在構(gòu)成等差數(shù)列的四項(xiàng).
點(diǎn)評(píng):本題為數(shù)列的綜合應(yīng)用,考查數(shù)列的通項(xiàng)與求和,考查反證法的運(yùn)用,由和求通項(xiàng)公式,錯(cuò)位相減法求和是解題的關(guān)鍵,屬中檔題.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•南開區(qū)二模)設(shè)函數(shù)f(x)=
3
sinxcosx+cos2x+a

(1)寫出函數(shù)f(x)的最小正周期及單調(diào)遞減區(qū)間;
(2)當(dāng)x∈[-
π
6
π
3
]
時(shí),函數(shù)f(x)的最大值與最小值的和為
3
2
,求a的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•南開區(qū)二模)設(shè)函數(shù)f(x)=lnx-
1
2
ax2+x

(1)當(dāng)a=2時(shí),求f(x)的最大值;
(2)令F(x)=f(x)+
1
2
ax2-x+
a
x
(0<x≤3),以其圖象上任意一點(diǎn)P(x0,y0)為切點(diǎn)的切線的斜率k≤
1
2
恒成立,求實(shí)數(shù)a的取值范圍;
(3)當(dāng)a=0時(shí),方程mf(x)=x2有唯一實(shí)數(shù)解,求正數(shù)m的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•南開區(qū)二模)如圖,F(xiàn)1,F(xiàn)2是雙曲線C:
x2
a2
-
y2
b2
=1
(a>0,b>0)的左、右焦點(diǎn),過F1的直線l與C的左、右兩支分別交于A,B兩點(diǎn).若|AB|:|BF2|:|AF2|=3:4:5,則雙曲線的離心率為( 。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•南開區(qū)二模)在△ABC中,若a=2,∠B=60°,b=
7
,則BC邊上的高等于
3
3
2
3
3
2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•南開區(qū)二模)在某校組織的一次籃球定點(diǎn)投籃測(cè)試中,規(guī)定每人最多投3次.每次投籃的結(jié)果相互獨(dú)立.在A處每投進(jìn)一球得3分,在B處每投進(jìn)一球得2分,否則得0分.將學(xué)生得分逐次累加并用ξ表示,如果ξ的值不低于3分就認(rèn)為通過測(cè)試,立即停止投籃,否則繼續(xù)投籃,直到投完三次為止.投籃的方案有以下兩種:方案1:先在A處投一球,以后都在B處投:方案2:都在B處投籃.甲同學(xué)在A處投籃的命中率為0.5,在B處投籃的命中率為0.8.
(1)當(dāng)甲同學(xué)選擇方案1時(shí).
①求甲同學(xué)測(cè)試結(jié)束后所得總分等于4的概率:
②求甲同學(xué)測(cè)試結(jié)束后所得總分ξ的分布列和數(shù)學(xué)期望Eξ;
(2)你認(rèn)為甲同學(xué)選擇哪種方案通過測(cè)試的可能性更大?說明理由.

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