【題目】已知f(x)= ,g(x)=|x﹣2|,則下列結(jié)論正確的是(
A.h(x)=f(x)+g(x)是偶函數(shù)
B.h(x)=f(x)?g(x)是奇函數(shù)
C.h(x)= 是偶函數(shù)
D.h(x)= 是奇函數(shù)

【答案】D
【解析】解:f(x)= ,g(x)=|x﹣2|, A.h(x)=f(x)+g(x)= +|x﹣2|= +2﹣x,x∈[﹣2,2].
h(﹣x)= +2+x,不滿足函數(shù)的奇偶性的定義,是非奇非偶函數(shù).
B.h(x)=f(x)g(x)= |x﹣2|= (2﹣x),x∈[﹣2,2].
h(﹣x)= (2+x),不滿足奇偶性的定義.
C.h(x)= = ,x∈[﹣2,2)不滿足函數(shù)的奇偶性定義.
D.h(x)= = ,x∈[﹣2,0)∪(0,2],函數(shù)是奇函數(shù).
故選:D.
【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解函數(shù)的奇偶性的相關(guān)知識,掌握偶函數(shù)的圖象關(guān)于y軸對稱;奇函數(shù)的圖象關(guān)于原點對稱.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)為偶函數(shù),當時,,則的解集為( )

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】偶函數(shù)y=f(x)在區(qū)間(﹣∞,﹣1]上是增函數(shù),則下列不等式成立的是(
A.f(﹣1)>f(
B.f( )>f(﹣ )??
C.f(4)>f(3)
D.f(﹣ )>f(

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】在一條筆直公路上有A,B兩地,甲騎自行車從A地到B地,乙騎著摩托車從B地到A地,到達A地后立即按原路返回,如圖是甲乙兩人離A地的距離與行駛時間之間的函數(shù)圖象,根據(jù)圖象解答以下問題:

直接寫出,x之間的函數(shù)關(guān)系式不必寫過程,求出點M的坐標,并解釋該點坐標所表示的實際意義;

若兩人之間的距離不超過5km時,能夠用無線對講機保持聯(lián)系,求在乙返回過程中有多少分鐘甲乙兩人能夠用無線對講機保持聯(lián)系;

若甲乙兩人離A地的距離之積為,求出函數(shù)的表達式,并求出它的最大值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】設(shè)函數(shù)f(x)=x2+aln(x+1). (Ⅰ)求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(Ⅱ)若函數(shù)F(x)=f(x)+ln 有兩個極值點x1 , x2且x1<x2 , 求證F(x2)>

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】甲、乙、丙、丁四人進行選擇題解題比賽,已知每個選擇題選擇正確得分,否則得分.其測試結(jié)果如下:甲解題正確的個數(shù)小于乙解題正確的個數(shù),乙解題正確的個數(shù)小于丙解題正確的個數(shù),丙解題正確的個數(shù)小于丁解題正確的個數(shù);且丁解題正確的個數(shù)的倍小于甲解題正確的個數(shù)的倍,則這四人測試總得分數(shù)最少為( )

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知指數(shù)函數(shù)滿足,定義域為的函數(shù)是奇函數(shù).

(1)求函數(shù)的解析式;

(2)若函數(shù)上有零點,求的取值范圍;

(3)若對任意的,不等式恒成立,求實數(shù)的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】2018年6月份上合峰會在青島召開,面向高校招募志愿者,中國海洋大學海洋環(huán)境學院的8名同學符合招募條件并審核通過,其中大一、大二、大三、大四每個年級各2名.若將這8名同學分成甲乙兩個小組,每組4名同學,其中大一的兩名同學必須分到同一組,則分到乙組的4名同學中恰有2名同學是來自于同一年級的分組方式共有__________種.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知直線l1x+my+1=0l2:(m-3x-2y+13-7m=0

1)若l1l2,求實數(shù)m的值;

2)若l1l2,求l1l2之間的距離d

查看答案和解析>>

同步練習冊答案