x∈(-∞,1]時(shí),函數(shù)f(x)=1+2x+(a-a2)4X的圖象在x軸的上方,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是( 。
分析:x∈(-∞,1]時(shí),函數(shù)f(x)=1+2x+(a-a2)4X的圖象在x軸的上方,可轉(zhuǎn)化成f(x)=1+2x+(a-a2)4X>0在(-∞,1]上恒成立,然后將a分離出來(lái),在利用二次函數(shù)在給定區(qū)間上求出不等式另一側(cè)的最值,從而求出a的取值范圍.
解答:解:∵x∈(-∞,1]時(shí),函數(shù)f(x)=1+2x+(a-a2)4X的圖象在x軸的上方,
∴f(x)=1+2x+(a-a2)4X>0在(-∞,1]上恒成立,
即a2-a<
1+2x
4x
=[(
1
2
)x]2+(
1
2
)x
在(-∞,1]上恒成立,
令g(x)=[(
1
2
)x]2+(
1
2
)x
,x∈(-∞,1],
再令t=(
1
2
)x
,則t≥
1
2
,g(x)=t2+t≥
3
4

∴a2-a<
3
4
,解得-
1
2
<a<
3
2
,
∴實(shí)數(shù)a的取值范圍是-
1
2
<a<
3
2

故選D.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了二次函數(shù)在閉區(qū)間上的最值,以及函數(shù)恒成立問(wèn)題,常常利用參變量分離的方法,同時(shí)考查了轉(zhuǎn)化的思想,屬于中檔題.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)是定義在[-1,0)∪(0,1]上的偶函數(shù),當(dāng)x∈[-1,0)時(shí),f(x)=x3-ax(a∈R).
(1)當(dāng)x∈(0,1]時(shí),求f(x)的解析式;
(2)若a>3,試判斷f(x)在(0,1]上的單調(diào)性,并證明你的結(jié)論;
(3)是否存在a,使得當(dāng)x∈(0,1]時(shí),f(x)有最大值1?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)=x(x-a)(x-b)(a,b∈R).
(Ⅰ)若b=2,證明函數(shù)f(x)有兩個(gè)不同的極值點(diǎn)x1,x2,并且x12+x22
53
;
(Ⅱ)若a=b(a≠0),且當(dāng)x∈[0,|a|+1]時(shí),f(x)<2a2恒成立,求a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)函數(shù)y=f(x)對(duì)任意實(shí)數(shù)x,都有f(x)=2f(x+1),當(dāng)x∈[0,1]時(shí),f(x)=
27
4
x2(1-x).
(Ⅰ)已知n∈N+,當(dāng)x∈[n,n+1]時(shí),求y=f(x)的解析式;
(Ⅱ)求證:對(duì)于任意的n∈N+,當(dāng)x∈[n,n+1]時(shí),都有|f(x)|≤
1
2n
;
(Ⅲ)對(duì)于函數(shù)y=f(x)(x∈[0,+∞),若在它的圖象上存在點(diǎn)P,使經(jīng)過(guò)點(diǎn)P的切線與直線x+y=1平行,那么這樣點(diǎn)有多少個(gè)?并說(shuō)明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013•涼山州二模)春節(jié)期間,甲乙兩社區(qū)各5人參加社區(qū)服務(wù)寫春聯(lián)活動(dòng).據(jù)統(tǒng)計(jì)得兩社區(qū)5人書寫對(duì)聯(lián)數(shù)目如徑葉圖所示.
(1)分別求甲乙兩社區(qū)書寫對(duì)聯(lián)數(shù)的平均數(shù);
(2)在對(duì)聯(lián)數(shù)不少于10的人中,甲乙兩社區(qū)各抽取1人,記其對(duì)聯(lián)數(shù)分別為a,b,設(shè)X=|a-b|,求X的值為1時(shí)的概率.

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(2012•衡陽(yáng)模擬)已知f(x)是奇函數(shù),且對(duì)定義域內(nèi)任意自變量x滿足f(2-x)=f(x).當(dāng)x∈(0,1]時(shí),f(x)=lnx,則當(dāng)x∈[-1,0)時(shí)f(x)=
-ln(-x)
-ln(-x)
;當(dāng)x∈(4k,4k+1],k∈Z時(shí),f(x)=
ln(x-4k).
ln(x-4k).

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