下列命題:
①已知ab≠0,若a-b=1,則a3-b3-ab-a2-b2=0;
②若函數(shù)f(x)=(x-a)(x+2)為偶函數(shù),則實(shí)數(shù)a的值為-2;
③圓x2+y2-2x=0上兩點(diǎn)P,Q關(guān)于直線kx-y+2=0對(duì)稱,則k=2;
④從1,2,3,4,5,6六個(gè)數(shù)中任取2個(gè)數(shù),則取出兩個(gè)數(shù)時(shí)連續(xù)自然數(shù)的概率是
1
2

其中真命題是
 
(填上所有真命題的序號(hào)).
考點(diǎn):命題的真假判斷與應(yīng)用
專題:簡(jiǎn)易邏輯
分析:分解因式得a3-b3-ab-a2-b2=(a2+b2+ab)[(a-b)-1],易判斷①;根據(jù)偶函數(shù)的定義,可判斷②;根據(jù)圓的對(duì)稱軸必過(guò)圓心,可判斷③;利用古典概型概率計(jì)算公式,求出概率可判斷④.
解答: 解:∵a3-b3-ab-a2-b2=(a-b)(a2+b2+ab)-ab-a2-b2=(a2+b2+ab)[(a-b)-1],故若a-b=1,則a3-b3-ab-a2-b2=0,即①為真命題;
若函數(shù)f(x)=(x-a)(x+2)=x2+(2-a)x-2a為偶函數(shù),則2-a=0,解得a=2,故②為假命題;
若圓x2+y2-2x=0上兩點(diǎn)P,Q關(guān)于直線kx-y+2=0對(duì)稱,則直線kx-y+2=0過(guò)圓心(1,0),故k=-2,故③為假命題;
從1,2,3,4,5,6六個(gè)數(shù)中任取2個(gè)數(shù),共有
C
2
6
=15種不同情況,其中兩個(gè)數(shù)時(shí)連續(xù)自然數(shù)有5種情況,故概率P=
1
3
,故④為假命題;
綜上所述,真命題是:①,
故答案為:①
點(diǎn)評(píng):本題以命題的真假判斷為載體,考查了分解因式,偶函數(shù)的定義,圓的對(duì)稱性,古典概型,難度不大,屬于基礎(chǔ)題.
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已知等差數(shù)列{an}的公差和首項(xiàng)都不等于0,且a2,a4,a8成等比數(shù)列,則
a3+a6+a9
a4+a5
=
 

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已知函數(shù)f(x)=x2+ax+b,若存在實(shí)數(shù)m,使得|f(m)|≤
1
4
,|f(m+1)|≤
1
4
,則判別式△=a2-4b的取值范圍為
 

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若函數(shù)f(x)=e1-|x-m|-emx2的圖象與函數(shù)g(x)=x+1圖象有公共點(diǎn),則正實(shí)數(shù)m的取值范圍是
 

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直線x+y=2a(a>1,a為常數(shù))與曲線y=
1
x
交于兩點(diǎn)A、B,過(guò)線段AB上一點(diǎn)P分別作x軸、y軸的垂線l1、l2,則l1、l2與曲線y=
1
x
所圍成的封閉圖形的面積最大值為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

為強(qiáng)化安全意識(shí),某商場(chǎng)擬在未來(lái)的連續(xù)10天中隨機(jī)選擇3天進(jìn)行緊急疏散演練,則選擇的3天恰好為連續(xù)3天的概率是
 
(結(jié)果用最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)表示).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

“一條直線與兩個(gè)相交平面都平行”是“這條直線與這兩個(gè)平面的交線平行”的
 
條件.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

曲線y=
x
和曲線y=x2圍成的封閉圖形的面積為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

復(fù)數(shù)z1=2+i,z2=
1
3+i
在復(fù)平面上分別對(duì)應(yīng)點(diǎn)A,B,則∠AOB=( 。
A、
π
6
B、
π
4
C、
π
3
D、
π
2

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