己知函數(shù)f(x)=,AR.

1)證明:函數(shù)y=f(x)的圖象關(guān)于點(diǎn)(A,1)成中心對稱圖形;

 (2)當(dāng) x[A+1,A+2]時(shí),求證:f(x) [2,];

 (3)我們利用函數(shù)y=f(x)構(gòu)造一個(gè)數(shù)列{xn},方法如下:對于給定的定義域中的x1,x2=f(x1),x3=f(x2),…,xn=f(xn1),….

在上述構(gòu)造數(shù)列的過程中,如果xi+(I=2,,3,4,…)在定義域中,構(gòu)造數(shù)列的過程將繼續(xù)下去;如果xi不在定義域中,則構(gòu)造數(shù)列的過程停止.

如果可以用上述方法構(gòu)造出一個(gè)常數(shù)列{xn},求實(shí)數(shù)A的取值范圍;

如果取定義域中任一值作為x1,都可以用上述方法構(gòu)造出一個(gè)無窮數(shù)列{ xn},求實(shí)數(shù)A的值.

答案:
解析:

(1)證明:設(shè)點(diǎn)Px0,y0)是函數(shù)y=f(x)圖象上一點(diǎn),則y0=.

點(diǎn)P關(guān)于(A,-1)的對稱點(diǎn)P(2Ax0,-2-y0).

f(2Ax0)==,

-2-y0=-2-=

∴-2-y0=f(2Ax0),

P點(diǎn)在函數(shù)y=f(x)的圖象上.

所以,函數(shù)y=f(x)的圖象關(guān)于點(diǎn)(A,-1)成中心對稱圖形.

(2)證明:∵[f(x)+2][f(x)+ ]=·=,

x[A+1,A+2],

∴(xA-1)(xA-2)≤0,2(Ax2>0.

∴[f(x)+2][f(x)+ ]≤0

∴-2≤f(x) ≤- .

(3) 解:①根據(jù)題意,只需xA時(shí),f(x)=x有解,即=x有解,即x2+(1-A)x+1-A=0有不等于A的解.

∴△>0或△=0并且xA.

由△>0得A<-3或A>1;

由△=0得A=-3或A=1.此時(shí),分別為-2或0.符合題意.

綜上,A≤-3或A≥1.

②根據(jù)題意,應(yīng)滿足xA時(shí),=A無解,即xA時(shí),(1+A)x=A2+A-1無解.由于x=A不是方程(1+Ax=A2+A-1的解,所以,對于任意xR,(1+Ax=A2+A-1無解. ∴A= -1.


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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

己知函數(shù)f(x)=
2x-1
2x+1
,
(Ⅰ)證明函數(shù)f(x)是R上的增函數(shù);
(Ⅱ)求函數(shù)f(x)的值域.
(Ⅲ)令g(x)=
x2
2f(x)
.判定函數(shù)g(x)的奇偶性,并證明.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2011•深圳二模)己知函數(shù)f(x)=
1
2x+1
-
1
2
定義域是R,則f(x)值域是
(-
1
2
,
1
2
(-
1
2
,
1
2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•眉山一模)己知函數(shù)f(x)=2-x2+ax+3
(Ⅰ)當(dāng)a=0時(shí),求函數(shù)f(x)的值域;
(II)若A={x|y=lg(5-x)},函數(shù)f(x)=2-x2+ax+3在A內(nèi)是增函數(shù),求a的取值范圍.

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(2013•煙臺(tái)二模)己知函數(shù)f(x)=
lnxx

(1)求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(2)若關(guān)于x的不等式1nx<kx對一切x∈[a,2a](其中a>0)都成立,求實(shí)數(shù)k的取值范圍;
(3)是否存在正實(shí)數(shù)m、n(m<n),使mn=nm?若不存在,請說明理由;若存在,求m的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•婺城區(qū)模擬)己知函數(shù)f(x)=
3
sinxcosx+co
s
2
 
x-
1
2
,△ABC
三個(gè)內(nèi)角A,B,C的對邊分別為a,b,c,且f(B)=1.
(I)求角B的大。
(II)若a=
3
,b=1
,求c的值.

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