下列各進(jìn)制中，最大的值是（     ）

A． B． C． D．

D

解析試題分析：本題主要是根據(jù)進(jìn)制直接的關(guān)系來解答的，把各個(gè)進(jìn)制數(shù)的單位統(tǒng)一，就可以比較大小了，
，，，，通過比較可以知道的數(shù)值最大，故選D.
考點(diǎn)：進(jìn)位制.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

己知等比數(shù)列所有項(xiàng)均為正數(shù)，首項(xiàng)，且成等差數(shù)列．
（1）求數(shù)列的通項(xiàng)公式；
（2）數(shù)列的前n項(xiàng)和為，若S6=63，求實(shí)數(shù)的值．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

若直線始終平分圓的周長，則 的最小值為  （    ）

A．1 B．5 C． D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

（幾何證明選講）如圖所示，⊙的兩條切線和相交于點(diǎn)，與⊙相切于兩點(diǎn)，是⊙上的一點(diǎn)，若，則________.（用角度表示）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

閱讀下圖中的算法，其功能是（    ）．
第一步，m = a．
第二步，b＜m，則m = b．
第三步，若c＜m，則m = c．
第四步，輸出m．

A．將a，b，c由小到大排序B．將a，b，c由大到小排序
C．輸出a，b，c中的最大值D．輸出a，b，c中的最小值

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

（12分）已知函數(shù) 畫出輸入自變量的值求函數(shù)值y的程序框圖

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

（2012•閔行區(qū)三模）若不等式＜6的解集為（﹣1，1），則實(shí)數(shù)a等于     ．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江西省贛州市北校高二1月月考理科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

三棱錐的三視圖如圖，正視圖是等邊三角形，側(cè)視圖是直角三角形，俯視圖是等腰直角三角形，則此三棱錐的體積為 （ ）

A． B． C． D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年湖南省益陽市高二上學(xué)期第二次月考理科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

在面積為S的△ABC內(nèi)任投一點(diǎn)P，則△PBC的面積大于的概率是（ ）

A. B. C. D.

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同步練習(xí)冊答案