已知函數(shù)

(1)若a>0,則f(x)的定義域是             ;

(2)若f(x)在區(qū)間(0,1]上是減函數(shù),則實(shí)數(shù)a 的取值范圍是                。

 

【答案】

(1);(2)。

【解析】

試題分析:(1)為使有意義,需,所以,a>0, f(x)的定義域是。

(2)因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/gzsx/web/STSource/2013072812262118763477/SYS201307281227297682600198_DA.files/image005.png">時(shí),是減函數(shù),是增函數(shù),所以,為使f(x)在區(qū)間(0,1]上是減函數(shù),須,所以,;

當(dāng)時(shí),是增函數(shù),是增函數(shù),所以,為使f(x)在區(qū)間(0,1]上是減函數(shù),

,所以,;綜上知,實(shí)數(shù)a 的取值范圍是

考點(diǎn):本題主要考查函數(shù)定義域的求法,函數(shù)的單調(diào)性,簡(jiǎn)單不等式組的解法。

點(diǎn)評(píng):中檔題,涉及函數(shù)定義域問(wèn)題,要考慮偶次根式、分式的分母、對(duì)數(shù)的真數(shù)等應(yīng)受到的限制。本題利用分類(lèi)討論思想及復(fù)合函數(shù)的單調(diào)性的研究方法,通過(guò)構(gòu)建a的不等式組使問(wèn)題得解。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(08年湖南卷理)已知函數(shù)

(1)若a>0,則的定義域是           ;

(2) 若在區(qū)間上是減函數(shù),則實(shí)數(shù)a的取值范圍是             .

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(湖南卷理14)已知函數(shù)

(1)若a>0,則的定義域是           ;

(2) 若在區(qū)間上是減函數(shù),則實(shí)數(shù)a的取值范圍是             .

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2012-2013學(xué)年天津市薊縣一中高三(上)第一次月考數(shù)學(xué)試卷(理科)(解析版) 題型:解答題

已知函數(shù)
(1)若a=-4,求函數(shù)f(x)的單調(diào)性;
(2)若函數(shù)f(x)在[1,+∞)上單調(diào)遞增,求實(shí)數(shù)a的取值范圍;
(3)記函數(shù)g(x)=x2f′(x),若g(x)的最小值是,求f(x)的解析式.

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(1)若a=-4,求函數(shù)f(x)的單調(diào)性;
(2)若函數(shù)f(x)在[1,+∞)上單調(diào)遞增,求實(shí)數(shù)a的取值范圍;
(3)記函數(shù)g(x)=x2f′(x),若g(x)的最小值是,求f(x)的解析式.

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