在△OAB中，數(shù)學(xué)公式=數(shù)學(xué)公式，數(shù)學(xué)公式=數(shù)學(xué)公式，M為OB的中點(diǎn)，N為AB的中點(diǎn)，ON，AM交于點(diǎn)P，則數(shù)學(xué)公式=


  1. A.
    數(shù)學(xué)公式數(shù)學(xué)公式-數(shù)學(xué)公式數(shù)學(xué)公式
  2. B.
    -數(shù)學(xué)公式數(shù)學(xué)公式+數(shù)學(xué)公式數(shù)學(xué)公式
  3. C.
    數(shù)學(xué)公式數(shù)學(xué)公式-數(shù)學(xué)公式數(shù)學(xué)公式
  4. D.
    -數(shù)學(xué)公式數(shù)學(xué)公式+數(shù)學(xué)公式數(shù)學(xué)公式
B
分析：在幾何圖形里，表示向量時(shí)從向量的起點(diǎn)出發(fā)，沿著圖形的主要邊或者是已知邊走到終點(diǎn)，把算式整理得到結(jié)果，題目中用到相反向量的表示形式，只要在原向量前加負(fù)號(hào)．
解答：∵
=
=
=
故選B
點(diǎn)評(píng)：用一組向量來表示一個(gè)向量，是以后解題過程中常見到的，向量的加減運(yùn)算是用向量解決問題的基礎(chǔ)，要學(xué)好運(yùn)算，才能用向量解決立體幾何問題，三角函數(shù)問題，好多問題都是以向量為載體的
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖，在△OAB中，點(diǎn)P是線段OB及AB、AO的延長線所圍成的陰影區(qū)域內(nèi)（含邊界）的任意一點(diǎn)，且
OP
=x
OA
+y
OB
，則在直角坐標(biāo)平面上，實(shí)數(shù)對(duì)（x，y）所表示的區(qū)域在直線y-x=3的右下側(cè)部分的面積是（　　）
A、
9
2
B、
7
2
C、4
D、5

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在△OAB中，
（1）若C為直線AB上一點(diǎn)，且
AC
=λ
CB
(λ≠-1)，求證：
OC
=
OA
+λ
OB
1+λ
；
（2）若
OA
•
OB
=0，|
OA
|=|
OB
|=a，且C為線段AB上靠近A的一個(gè)三等分點(diǎn)，求
OC
•
AB
的值；
（3）若|
OA
|=1，|
OB
|=
3
，且P1，P2，P3，…，Pn-1為線段AB的n（n≥2）個(gè)等分點(diǎn)，求
OP1
•
AB
+
OP2
•
AB
+…+
OPn-1
•
AB
的值．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在△OAB中，點(diǎn)P在邊AB上，
PB
=3
AP
，設(shè)
OA
=a，
OB
=b，則
OP
=（　�。�

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在△OAB中，已知P為線段AB上的一點(diǎn)，若
BP
=3
PA
，|
OA
|=4，|
OB
|=2，且
OA
與
OB
的夾角為60°，則
OP
•
AB
=
-9
-9
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在△OAB中，已知OA=4，OB=2，M為AB中點(diǎn)，則
OM
•
AB
=（　�。�

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