(本小題滿分12分)已知定義在R上的單調(diào)函數(shù),存在實(shí)數(shù),使得對(duì)于任意實(shí)數(shù),總有恒成立。
(Ⅰ)求的值;(Ⅱ)若,且對(duì)任意,有,求{an}的通項(xiàng)公式;
(Ⅲ)若數(shù)列{bn}滿足,將數(shù)列{bn}的項(xiàng)重新組合成新數(shù)列,具體法則如下:,……,求證:
(1)1(2)(3)略
(Ⅰ)令,得,①
,得,②
由①、②得,又因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823141629321271.gif" style="vertical-align:middle;" />為單調(diào)函數(shù),……(2分)
(Ⅱ)由(1)得


,……(3分)
……(4分)
,,……(5分)
……(6分)
(Ⅲ)由{Cn}的構(gòu)成法則可知,Cn應(yīng)等于{bn}中的n項(xiàng)之和,其第一項(xiàng)的項(xiàng)數(shù)為
[1+2+…+(n-1)]+1=+1,即這一項(xiàng)為2×[+1]-1=n(n-1)+1
Cn=n(n-1)+1+n(n-1)+3+…+n(n-1)+2n-1=n2(n-1)+=n3 …8分

當(dāng)時(shí),……(10分)
……(12分)

解法2:
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

(理)數(shù)列的前項(xiàng)和記為
(Ⅰ)求的通項(xiàng)公式;
(Ⅱ)等差數(shù)列的各項(xiàng)為正,其前項(xiàng)和為,且,又成等比數(shù)列,求

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分12分)
設(shè)各項(xiàng)為正的數(shù)列的前項(xiàng)和為且滿足:
(Ⅰ)求;(Ⅱ)若求證:

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

設(shè)數(shù)列的前項(xiàng)和為,對(duì)一切,點(diǎn)在函數(shù)的圖象上.
(1)求a1a2,a3值,并求的表達(dá)式;
(2)將數(shù)列依次按1項(xiàng)、2項(xiàng)、3項(xiàng)、4項(xiàng)循環(huán)地分為(),(,),(,,),(,,);(),(,),(,),(,,,);(),…,分別計(jì)算各個(gè)括號(hào)內(nèi)所有項(xiàng)之和,并設(shè)由這些和按原來(lái)括號(hào)的前后順序構(gòu)成的數(shù)列為,求的值;
(3)設(shè)為數(shù)列的前項(xiàng)積,是否存在實(shí)數(shù),使得不等式對(duì)一切都成立?若存在,求出的取值范圍;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分16分)已知數(shù)列中,,,其前項(xiàng)和滿足其中(,).
(1)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;
(2)設(shè)為非零整數(shù),),試確定的值,使得對(duì)任意,都有成立.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分14分
若由數(shù)列生成的數(shù)列滿足對(duì)任意的其中
,則稱數(shù)列為“Z數(shù)列”。
(I)在數(shù)列中,已知,試判斷數(shù)列是否為“Z數(shù)列”;
II)若數(shù)列是“Z數(shù)列”,
(III)若數(shù)列是“Z數(shù)列”,設(shè)求證

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

在等比數(shù)列中,,前4項(xiàng)和為1111,則該數(shù)列的公比為(  )
A.8B.9C.10D.11

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

首項(xiàng)是-56的等差數(shù)列,從第9項(xiàng)開(kāi)始為正數(shù),則公差d的取值范圍是­­__________.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

(14分)已知數(shù)列滿足,
(1)求。(2)由(1)猜想的通項(xiàng)公式。(3)用數(shù)學(xué)歸納法證明(2)的結(jié)果。

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