設(shè)是兩個非零向量( )
A.若|+|=||-||,則
B.若,則|+|=||-||
C.若|+|=||-||,則存在實(shí)數(shù)λ,使得
D.若存在實(shí)數(shù)λ,使得,則|+|=||-||
【答案】分析:通過向量特例,判斷A的正誤;
利用向量的垂直判斷矩形的對角線長度相等,判斷B的正誤;
通過特例直接判斷向量共線,判斷正誤;
通過反例直接判斷結(jié)果不正確即可.
解答:解:對于A,,,顯然|+|=||-||,但是不垂直,而是共線,所以A不正確;
對于B,若,則|+|=|-|,矩形的對角線長度相等,所以|+|=||-||不正確;
對于C,若|+|=||-||,則存在實(shí)數(shù)λ,使得,例如,,顯然=,所以正確.
對于D,若存在實(shí)數(shù)λ,使得,則|+|=||-||,例如,顯然=
但是|+|=||-||,不正確.
故選C.
點(diǎn)評:本題考查向量的關(guān)系的綜合應(yīng)用,特例法的具體應(yīng)用,考查計算能力.
練習(xí)冊系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014屆山西省高二暑假考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

設(shè),是兩個非零向量(   )

A.若,則

B.若,則 

C.若,則存在實(shí)數(shù),使得

D.若存在實(shí)數(shù),使得,則

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)是兩個非零向量( 。

 

A.

若|+|=||﹣||,則

B.

,則|+|=||﹣||

 

C.

若|+|=||﹣||,則存在實(shí)數(shù)λ,使得

D.

若存在實(shí)數(shù)λ,使得,則|+|=||﹣||

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年江西省南昌三中高一(下)期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

設(shè),是兩個非零向量,下列說法正確的是( )
A.若=,則
B.若,則=
C.若=,則存在實(shí)數(shù)λ,使得
D.若存在實(shí)數(shù)λ,使得,則=

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2013年高考數(shù)學(xué)備考復(fù)習(xí)卷B12:平面向量(解析版) 題型:選擇題

設(shè),是兩個非零向量( )
A.若|+|=||-||,則
B.若,則|+|=||-||
C.若|+|=||-||,則存在實(shí)數(shù)λ,使得
D.若存在實(shí)數(shù)λ,使得,則|+|=||-||

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年北京市東城區(qū)普通校高三(下)3月聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷(理科)(解析版) 題型:選擇題

設(shè)是兩個非零向量,則“向量,的夾角為銳角”是“函數(shù)f(x)=(x+)•(-x)的圖象是一條開口向下的拋物線”的( )
A.充分而不必要條件
B.必要而不充分條件
C.充要條件
D.既不充分又不必要條件

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