【題目】在某次高中學(xué)科知識競賽中,對4000名考生的參賽成績進行統(tǒng)計,可得到如圖所示的頻率分布直方圖,其中分組的區(qū)間為,,,,,60分以下視為不及格,若同一組中數(shù)據(jù)用該組區(qū)間中間值作代表值,則下列說法中正確的是(

A.成績在的考生人數(shù)最多B.不及格的考生人數(shù)為1000

C.考生競賽成績的平均分約為70.5D.考生競賽成績的中位數(shù)為75

【答案】ABC

【解析】

因為成績出現(xiàn)在[7080]的頻率最大,故A正確;不及格考生數(shù)為10×(0.010+0.015)×40001000,故B正確;根據(jù)頻率分布直方圖估計考試的平均分為70.5,C正確;估計中位數(shù)為71.67,D錯誤.

由頻率分布直方圖可得,成績在的頻率最高,因此考生人數(shù)最多,故A正確;

成績在的頻率為,因此,不及格的人數(shù)為,故B正確;

考生競賽成績的平均分約為,故C正確;

因為成績在的頻率為0.45,在的頻率為0.3,

所以中位數(shù)為,故D錯誤.

故選:ABC.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列命題中錯誤的是( )

A. 命題“若,則”的逆否命題是真命題

B. 命題“”的否定是“

C. 為真命題,則為真命題

D. 已知,則“”是“”的必要不充分條件

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某中學(xué)擬在高一下學(xué)期開設(shè)游泳選修課,為了了解高一學(xué)生喜歡游泳是否與性別有關(guān),該學(xué)校對100名高一新生進行了問卷調(diào)查,得到如下列聯(lián)表:

喜歡游泳

不喜歡游泳

合計

男生

10

女生

20

合計

已知在這100人中隨機抽取1人抽到喜歡游泳的學(xué)生的概率為

(1)請將上述列聯(lián)表補充完整;

(2)并判斷是否有99.9%的把握認(rèn)為喜歡游泳與性別有關(guān)?并說明你的理由;

(3)已知在被調(diào)查的學(xué)生中有5名來自甲班,其中3名喜歡游泳,現(xiàn)從這5名學(xué)生中隨機抽取2人,求恰好有1人喜歡游泳的概率.

下面的臨界值表僅供參考:

0.15

0.10

0.05

0.025

0.010

0.005

0.001

2.072

2.706

3.841

5.024

6.635

7.879

10.828

(參考公式:,其中

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【題目】用電阻值分別為 、、、、的電阻組裝成一個如圖的組件,在組裝中應(yīng)如何選取電阻,才能使該組件總電阻值最。孔C明你的結(jié)論.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】設(shè) a N+ , a ≥ 2 , 集合.在閉區(qū)間[ 1, a ] 上是否存在 b , 使 AB? 如果存在, 求出 b 的一切可能值及相應(yīng)的 AB;如果不存在, 試說明理由.

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【題目】有20張卡片分別寫著數(shù)字1,2,,19,20,將它們放入一個盒中,有4個人從中各抽取一張卡片,取到兩個較小數(shù)字的二人在同一組,取得兩個較大數(shù)字的二人在同一組,若其中二人分別抽到5和14,則此二人在同一組的概率等于( )

A. B. C. D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是( )

A. “f(0)”是“函數(shù)f(x)是奇函數(shù)”的充要條件

B. p:,,則,

C. “若,則”的否命題是“若,則

D. 為假命題,則p,q均為假命題

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】以坐標(biāo)原點為極點,以軸的非負(fù)半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,已知曲線的極坐標(biāo)方程為方程為),直線的參數(shù)方程為為參數(shù)).

(1)點在曲線上,且曲線在點處的切線與直線垂直,求點的直角坐標(biāo)和曲線C的參數(shù)方程;

(2)設(shè)直線與曲線有兩個不同的交點,求直線的斜率的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某出版公司為一本暢銷書定價如下:

這里 n 表示訂購書的數(shù)量 , C(n)是訂購 n本書所付的錢款數(shù)(單位 :).

(1)有多少個 n , 會出現(xiàn)買多于 n 本書比恰好買n 本書所花的錢少?

(2)若一本書的成本是 5 , 現(xiàn)有兩人來買書, 每人至少買 1 , 兩人共買 60 ,則出版公司至少能賺多少錢? 至多能賺多少錢?

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