（2014•武漢模擬）執(zhí)行如圖的程序框圖，如果輸入的N=4，那么輸出的S=（ ）

A.1+++

B.1+++

C.1++++

D.1++++

B

【解析】

試題分析：由程序中的變量、各語(yǔ)句的作用，結(jié)合流程圖所給的順序可知當(dāng)條件滿足時(shí)，用S+的值代替S得到新的S，并用k+1代替k，直到條件不能滿足時(shí)輸出最后算出的S值，由此即可得到本題答案．

【解析】
根據(jù)題意，可知該按以下步驟運(yùn)行

第一次：S=1，

第二次：S=1+，

第三次：S=1++，

第四次：S=1+++．

此時(shí)k=5時(shí)，符合k＞N=4，輸出S的值．

∴S=1+++

故選B．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：[同步]2014年湘教版選修1-2 7.3復(fù)數(shù)的四則運(yùn)算練習(xí)卷（解析版） 題型：?????

（2014•湖北）i為虛數(shù)單位，（）2=（ ）

A.1 B.﹣1 C.i D.﹣i

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：[同步]2014年湘教版選修1-2 7.1解方程與數(shù)系的擴(kuò)充練習(xí)卷（解析版） 題型：?????

（2005•溫州一模）用i表示虛數(shù)單位，則1+i+i2+…+i2005=（ ）

A.0 B.1 C.i D.1+i

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：[同步]2014年湘教版選修1-2 7.1解方程與數(shù)系的擴(kuò)充練習(xí)卷（解析版） 題型：?????

（2013•綿陽(yáng)二模）計(jì)算：1+i+i2+i3+…+i100（i為虛數(shù)單位）的結(jié)果是（ ）

A.0 B.1 C.i D.i+1

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：[同步]2014年湘教版選修1-2 6.3程序框圖練習(xí)卷（解析版） 題型：?????

（2014•福建）閱讀如圖所示的程序框圖，運(yùn)行相應(yīng)的程序，輸出的n的值為（ ）

A.1 B.2 C.3 D.4

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：[同步]2014年湘教版選修1-2 6.3程序框圖練習(xí)卷（解析版） 題型：?????

（2015•株洲一模）閱讀下面程序框圖，則輸出結(jié)果s的值為（ ）

A. B. C.﹣ D.0

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：[同步]2014年湘教版選修1-2 6.2工序流程圖練習(xí)卷（解析版） 題型：填空題

（2005•上海模擬）如圖，小圓圈表示網(wǎng)絡(luò)的結(jié)點(diǎn)，結(jié)點(diǎn)之間的連線表示它們有網(wǎng)線相連，連線上標(biāo)注的數(shù)字表示某信息經(jīng)過(guò)該段網(wǎng)線所需的時(shí)間（單位：毫秒）．信息由結(jié)點(diǎn)A傳輸?shù)浇Y(jié)點(diǎn)B所需的最短時(shí)間為 毫秒．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：[同步]2014年湘教版選修1-2 6.2工序流程圖練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

在如圖的列聯(lián)表中，類Ⅰ中類B所占的比例為（ ）

Ⅱ

類1

類2

Ⅰ

類A

a

b

類B

c

d

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：[同步]2014年湘教版選修1-2 4.4一元線性回歸案例練習(xí)卷（解析版） 題型：?????

（2014•鐘祥市模擬）某學(xué)生四次模擬考試時(shí)，其英語(yǔ)作文的減分情況如下表：

考試次數(shù)x

1

2

3

4

所減分?jǐn)?shù)y

4.5

4

3

2.5

顯然所減分?jǐn)?shù)y與模擬考試次數(shù)x之間有較好的線性相關(guān)關(guān)系，則其線性回歸方程為（ ）

A.y=0.7x+5.25 B.y=﹣0.6x+5.25 C.y=﹣0.7x+6.25 D.y=﹣0.7x+5.25

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案