【題目】某醫(yī)藥研究所開發(fā)一種新藥,據(jù)監(jiān)測(cè),如果成人按規(guī)定的劑量服用,服用藥后每毫升血液中的含藥量(微克)與服藥的時(shí)間(小時(shí))之間近似滿足如圖所示的曲線,其中是線段,曲線是函數(shù),且,是常數(shù))的圖象.

1)寫出服藥后關(guān)于的函數(shù)關(guān)系式;

2)據(jù)測(cè)定,每毫升血液中的含藥量不少于微克時(shí)治療疾病有效.假設(shè)某人第一次服藥為早上,為保持療效,第二次服藥最遲應(yīng)當(dāng)在當(dāng)天幾點(diǎn)鐘?

3)若按(2)中的最遲時(shí)間服用第二次藥,則第二次服藥后小時(shí),該病人每毫升血液中的含藥量為多少微克?(精確到微克)

【答案】1;(2)上午1100;(34.7微克

【解析】

1)根據(jù)圖象寫出分段函數(shù)解析式即可(2)由題意可知,滿足不等式即可(3)分析第一次服藥后8小時(shí)的含量和第二次服藥后3小時(shí)的含量之和即可.

1)當(dāng)時(shí),;

當(dāng)時(shí),

2)令,解得.

∴第一次服藥5小時(shí)后,即第二次服藥最遲應(yīng)當(dāng)在當(dāng)天上午1100服藥.

3)第二次服藥后3小時(shí),每毫升血液中第一次所服藥的藥量為(微克);

含第二次所服藥的藥量為(微克),

(微克).

故二次服藥再過3小時(shí),該病人每毫升血液中含藥量為4.7微克.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,AOB是一塊半徑為r的扇形空地,.某單位計(jì)劃在空地上修建一個(gè)矩形的活動(dòng)場(chǎng)地OCDE及一矩形停車場(chǎng)EFGH,剩余的地方進(jìn)行綠化.若,設(shè)

(Ⅰ)記活動(dòng)場(chǎng)地與停車場(chǎng)占地總面積為,求的表達(dá)式;

(Ⅱ)當(dāng)為何值時(shí),可使活動(dòng)場(chǎng)地與停車場(chǎng)占地總面積最大.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知二次函數(shù)fx)滿足條件f0)=1,及fx+1)﹣fx)=2x

1)求函數(shù)fx)的解析式;

2)在區(qū)間[1,1]上,yfx)的圖象恒在y2x+m的圖象上方,試確定實(shí)數(shù)m的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】四棱錐的底面ABCD為直角梯形,,,為正三角形.

點(diǎn)M為棱AB上一點(diǎn),若平面SDM,,求實(shí)數(shù)的值;

,求二面角的余弦值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知點(diǎn),圓的方程為,點(diǎn)為圓上的動(dòng)點(diǎn),過點(diǎn)的直線被圓截得的弦長為

(1)求直線的方程;

(2)求面積的最大值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知直線過點(diǎn),且在兩坐標(biāo)軸上的截距相等,則此直線的方程為_____________.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知真命題:“函數(shù)的圖象關(guān)于點(diǎn)成中心對(duì)稱圖形”的等價(jià)條件為“函數(shù)是奇函數(shù)”.

1)將函數(shù)的圖象向左平移1個(gè)單位,再向上平移2個(gè)單位,求此時(shí)圖象對(duì)應(yīng)的函數(shù)解析式,并利用題設(shè)中的真命題求函數(shù)圖象對(duì)稱中心的坐標(biāo);

2)已知命題:“函數(shù)的圖象關(guān)于某直線成軸對(duì)稱圖象”的等價(jià)條件為“存在實(shí)數(shù)ab,使得函數(shù)是偶函數(shù)”.斷該命題的真假.如果是真命題,請(qǐng)給予證明;如果是假命題,請(qǐng)說明理由,并類比題設(shè)的真命題對(duì)它進(jìn)行修改,使之成為真命題(不必證明).

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在幾何體中,,四邊形為矩形,平面平面,.

(1)求證:平面⊥平面

(2)點(diǎn)在線段上運(yùn)動(dòng),設(shè)平面與平面所成二面角的平面角為,試求的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知過原點(diǎn)的動(dòng)直線l與圓相交于不同的兩點(diǎn)A,B.

(1)求線段AB的中點(diǎn)M的軌跡C的方程;

(2)是否存在實(shí)數(shù)k,使得直線L:y=k(x﹣4)與曲線C只有一個(gè)交點(diǎn)?若存在,求出k的取值范圍;若不存在,說明理由.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案