若函數(shù)f(x)=log3(x2-2ax+5)在區(qū)間(-,1]上單調(diào)遞減,a的取值范圍是(  )

(A)[1,+) (B)(1,+)

(C)[1,3) (D)[1,3]

 

C

【解析】g(x)=x2-2ax+5,g(x)=(x-a)2+5-a2,由題意知,g(x)在區(qū)間(-,1]上單調(diào)遞減且g(x)>0,

1a<3,故選C.

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014年高考數(shù)學(xué)文二輪專題復(fù)習(xí)與測試選修4-4坐標(biāo)系與參數(shù)方程練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題

在極坐標(biāo)系中,已知兩圓C1ρ2cos θC2ρ2sin θ,則過兩圓圓心的直線的極坐標(biāo)方程是________________________________________

 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014年高考數(shù)學(xué)全程總復(fù)習(xí)課時(shí)提升作業(yè)(四)第二章第一節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

如果f()=,則當(dāng)x0x1時(shí),f(x)=(  )

(A) (B) (C) (D)-1

 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014年高考數(shù)學(xué)全程總復(fù)習(xí)課時(shí)提升作業(yè)(六)第二章第三節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

設(shè)f(x)為定義在R上的奇函數(shù),當(dāng)x0時(shí),f(x)=2x+2x+b(b為常數(shù)),f(-1)=(  )

(A)-3 (B)-1 (C)1 (D)3

 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014年高考數(shù)學(xué)全程總復(fù)習(xí)課時(shí)提升作業(yè)(八)第二章第五節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題

已知函數(shù)f(x)=若方程f(x)=k無實(shí)數(shù)根,則實(shí)數(shù)k的取值范圍是      .

 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014年高考數(shù)學(xué)全程總復(fù)習(xí)課時(shí)提升作業(yè)(八)第二章第五節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

若點(diǎn)(a,b)y=lgx的圖象上,a1,則下列點(diǎn)也在此圖象上的是(  )

(A)(,b) (B)(10a,1-b)

(C)(,b+1) (D)(a2,2b)

 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014年高考數(shù)學(xué)全程總復(fù)習(xí)課時(shí)提升作業(yè)(五)第二章第二節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題

設(shè)函數(shù)f(x)=的最小值為2,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是      .

 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014年高考數(shù)學(xué)全程總復(fù)習(xí)課時(shí)提升作業(yè)(二)第一章第二節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題

函數(shù)f(x)=x3+2x2+mx+1(-,+)內(nèi)單調(diào)遞增的充要條件是    .

 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014年高考數(shù)學(xué)全程總復(fù)習(xí)課時(shí)提升作業(yè)(三)第一章第三節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

已知命題p:所有有理數(shù)都是實(shí)數(shù),命題q:正數(shù)的對數(shù)都是負(fù)數(shù),則下列命題中為真命題的是(  )

(A)(p)q (B)pq

(C)(p)(q) (D)(p)(q)

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案