如圖,有一塊等腰直角三角形ABC的空地,要在這塊空地上開辟一個內(nèi)接矩形EFGH的綠地,已知AB⊥AC,AB=4,綠地面積最大值為( 。
A、6
B、4
2
C、4
D、2
2
考點:函數(shù)的最值及其幾何意義
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:經(jīng)分析可知,△AEF,△FGC都是等腰直角三角形,可設(shè)AF=x,則FC=4-x,則EF,F(xiàn)G都可用x表示出來,所以矩形EFGH的面積S就用x表示出來了,然后只需出求函數(shù)S=
f(x)的最值即可.
解答: 解:如圖,設(shè)AF=x,則0<x<4,∴FC=4-x,
則在等腰直角△AEF中,EF=
2
x,在等腰直角△FGC中,F(xiàn)G=
2
2
(4-x)

∴矩形EFGH的面積S=EF•FG=
2
x
2
2
(4-x)
=-x2+4x,(0<x<4)
所以S=-(x-2)2+4,(0<x<4)
∴x=2時Smax=4.
故選:C.
點評:這是一個利用二次函數(shù)解決實際問題的題目,首先要選取自變量AF=x,然后找到所求面積S與自變量x之間的等量關(guān)系,將面積用S表示出來,然后再利用函數(shù)的性質(zhì)求其最值,要注意自變量的取值范圍,即函數(shù)的定義域.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知x∈R,則“x2-3x<0”是“(x-1)(x-2)≤0成立”的( 。
A、充分不必要條件
B、必要不充分條件
C、充分必要條件
D、既不充分也不必要條件

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

用反證法證明命題:若a+b+c為偶數(shù),則“自然a、b、c恰有一個偶數(shù)”時正確反設(shè)為(  )
A、a、b、c都是奇數(shù)
B、a、b、c都是偶數(shù)
C、a、b、c中至少有兩個偶數(shù)
D、a、b、c中或都是奇數(shù)或至少有兩個偶數(shù)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=|x2-4|-3x+m恰有兩個不同的零點,則實數(shù)m的取值范圍是(  )
A、(-6,6)∪(
25
4
,+∞)
B、(
25
4
,+∞)
C、(-∞,-
25
4
)∪(-6,6)
D、(-
25
4
,+∞)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

直線y=x+2與曲線
y2
2
-
x|x|
2
=1的交點個數(shù)為( 。
A、0B、1C、2D、3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)直線l經(jīng)過點P(2,1),且A(0,4)、B(4,8)兩點到直線l的距離相等,則直線l的方程是( 。
A、x-y-1=0
B、x-y-1=0或x-y-4=0
C、x+y-3=0
D、x-y-1=0或x=2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在研究色盲與性別的關(guān)系調(diào)查中,調(diào)查了男性480人,其中有38人患色盲,調(diào)查的520個女性中6人患色盲,
(1)根據(jù)以上的數(shù)據(jù)建立一個2×2的列聯(lián)表;
(2)能否有99.9%的把握認(rèn)為“性別與患色盲有關(guān)系”?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某學(xué)校隨機(jī)抽取部分新生調(diào)查其上學(xué)所需時間(單位:分鐘),并將所得數(shù)據(jù)繪制成頻率分布直方圖(如圖),其中,上學(xué)所需時間的范圍是[0,100],樣本數(shù)據(jù)分組為[0,20),[20,40),[40,60),[60,80),[80,100).
(Ⅰ)求直方圖中x的值;
(Ⅱ)如果上學(xué)所需時間不少于1小時的學(xué)生可申請在學(xué)習(xí)住宿,若該學(xué)校有600名新生,請估計新生中有多少名學(xué)生可以申請住宿;
(Ⅲ)由頻率分布直方圖估計該校新生上學(xué)所需時間的平均值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某次文藝晚會上共演出8個節(jié)目,其中2個歌曲,3個舞蹈,3個曲藝節(jié)目,求分別滿足下列條件的節(jié)目編排方法有多少種?
(1)一個歌曲節(jié)目開頭,另一個放在最后壓臺;
(2)2個歌曲節(jié)目互不相鄰.

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同步練習(xí)冊答案