如圖,在四棱錐P-ABCD中,底面ABCD是平行四邊形,且底面ABCD,,E是PA的中點.
(1)求證:平面平面EBD;
(2)若PA=AB=2,直線PB與平面EBD所成角的正弦值為,求四棱錐P-ABCD的體積.
(1)證明過程詳見解析;(2).
【解析】
試題分析:本題主要以四棱錐為幾何背景考查線面垂直、面面垂直、向量法、線面角、四棱錐的體積等基礎知識,考查空間想象能力、邏輯推理能力、計算能力.第一問,利用線面垂直的性質得PA⊥BD,又因為BD⊥PC,利用線面垂直的判定得到BD⊥平面PAC,最后利用面面垂直的判定得到平面PAC⊥平面EBD;第二問,由于BD⊥平面PAC,所以BD⊥AC,得到ABCD為菱形,根據(jù)垂直關系建立空間直角坐標系,得到相關的的坐標,從而得到相關向量的坐標,用向量法求出平面EBD的一個法向量,再利用夾角公式列出等式,在中,列出一個等式,2個等式聯(lián)立,解出b和c的值,得到b和c即OB和OC邊長后,即可求出面ABCD的面積,而PA是錐體的高,利用錐體的體積公式求出四棱錐的體積.
試題解析:(1)因為PA⊥平面ABCD,所以PA⊥BD.
又BD⊥PC,所以BD⊥平面PAC,
因為BD?平面EBD,所以平面PAC⊥平面EBD. 4分
(2)由(1)可知,BD⊥AC,所以ABCD是菱形,BC=AB=2. 5分
設AC∩BD=O,建立如圖所示的坐標系O-xyz,設OB=b,OC=c,
則P(0,-c,2),B(b,0,0),E(0,-c,1),C(0,c,0).
,,.
設n=(x,y,z)是面EBD的一個法向量,則,
即取n=(0,1,c). 8分
依題意,. ①
記直線PB與平面EBD所成的角為θ,由已知條件
. ②
解得,c=1. 10分
所以四棱錐P-ABCD的體積
. 12分
考點:線面垂直、面面垂直、向量法、線面角、四棱錐的體積.
科目:高中數(shù)學 來源:2013-2014學年河北省高三第一次模擬考試文科數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
在△中,是角對應的邊,向量,,且.
(1)求角;
(2)函數(shù)的相鄰兩個極值的橫坐標分別為、,求的單調遞減區(qū)間.
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科目:高中數(shù)學 來源:2013-2014學年河北省石家莊市畢業(yè)班第一次模擬考試數(shù)學理文數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
已知f(x)=.
(1)當a=1時,求f(x)≥x的解集;
(2)若不存在實數(shù)x,使f(x)<3成立,求a的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學 來源:2013-2014學年河北省石家莊市畢業(yè)班第一次模擬考試數(shù)學理文數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
執(zhí)行如圖所示的程序框圖,若輸出的結果為3,則可輸入的實數(shù)x值的個數(shù)為()
A.1
B.2
C.4
D.3
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科目:高中數(shù)學 來源:2013-2014學年河北省唐山市高三年級第二次模擬考試理科數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
已知函數(shù).
(1)當時,解不等式;
(2)若時,,求a的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學 來源:2013-2014學年河北省唐山市高三年級第二次模擬考試理科數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題
已知向量,,若,在向量上的投影相等,且,則向量的坐標為 .
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科目:高中數(shù)學 來源:2013-2014學年河北省唐山市高三年級第二次模擬考試理科數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
將6名男生、4名女生分成兩組,每組5人,參加兩項不同的活動,每組3名男生和2名女生,則不同的分配方法有( )
A.240種 B.120種 C.60種 D.180種
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科目:高中數(shù)學 來源:2013-2014學年河北省唐山市高三年級第二次模擬考試文科數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題
已知向量,,若,在向量上的投影相等,且,則向量的坐標為 .
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科目:高中數(shù)學 來源:2013-2014學年河北省唐山市高三年級第三次模擬考試文科數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
已知函數(shù),.
(1)當時,證明:;
(2)若,求k的取值范圍.
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