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現有甲、乙、丙三人參加某電視臺的應聘節(jié)目《非你莫屬》,若甲應聘成功的概率為
1
2
,乙、丙應聘成功的概率均為
t
2
(0<t<2),且三個人是否應聘成功是相互獨立的.
(Ⅰ)若乙、丙有且只有一個人應聘成功的概率等于甲應聘成功是相互獨立的,求t的值;
(Ⅱ)記應聘成功的人數為ξ,若當且僅當ξ為2時概率最大,求E(ξ)的取值范圍.
考點:離散型隨機變量的期望與方差,相互獨立事件的概率乘法公式
專題:應用題,概率與統(tǒng)計
分析:(Ⅰ)根據乙、丙有且只有一個人應聘成功的概率等于甲應聘成功是相互獨立的,建立方程,即可求t的值;
(Ⅱ)ξ的所有可能取值為0,1,2,3,求出相應的概率,即可得到ξ的分布列和期望,利用當且僅當ξ為2時概率最大,即可求E(ξ)的取值范圍.
解答: 解:(Ⅰ)由題意得
t
2
×(1-
t
2
)=
1
2
,解得t=1.…(3分)
(Ⅱ)ξ的所有可能取值為0,1,2,3,
P(ξ=0)=(1-
1
2
)(1-
t
2
)(1-
t
2
)=
(2-t)2
8
;P(ξ=1)=
1
2
×(1-
t
2
)×(1-
t
2
)+2×(1-
1
2
t
2
×(1-
t
2
)=
4-t2
8
;P(ξ=2)=2×
1
2
×
t
2
×(1-
t
2
)+(1-
1
2
t
2
×
t
2
=
4t-t2
8

P(ξ=3)=
1
2
×
t
2
×
t
2
=
t2
8

故ξ的分布列為:
ξ 0 1 2 3
P
(2-t)2
8
4-t2
8
4t-t2
8
t2
8
…(7分)∴Eξ=t+
1
2
.…(8分)
由題意得:P(ξ=2)-P(ξ=1)=
t-1
2
>0
,P(ξ=2)-P(ξ=0)=
-t2+4t-2
4
>0
,P(ξ=2)-P(ξ=3)=
2t-t2
4
>0

又因為0<t<2
所以解得t的取值范圍是1<t<2.…(11分)
所以
3
2
<Eξ<
5
2
.…(12分)
點評:本題考查互斥事件的概率公式,考查離散型隨機變量的分布列與期望,確定變量的取值,求出概率是關鍵.
練習冊系列答案
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下列各式中值等于
1
2
的是( 。
A、sin15°cos15°
B、
tan22.5°
1-tan222.5°
C、cos2
π
12
-sin2
π
12
D、
1+cos
π
3
2

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知i為虛數單位,若
a+i
1-i
是純虛數,則實數a的值為( 。
A、-
2
B、-1
C、1
D、
2

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如圖,PA是⊙O的切線,PE過圓心0,AC為⊙O的直徑,PC與⊙O相交于B、C兩點,連接AB、CD.
(Ⅰ)求證:∠PAD=∠CDE;
(Ⅱ)求證:
PA2
PC•PE
=
BD
AD

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已知曲線C上任意一點P到點F(0,1)的距離比它到直線l:y=-2的距離小1,一個圓的圓心為A(0,4),過點A的直線與曲線C交于D,E兩點.
(Ⅰ)求曲線C的方程;
(Ⅱ)當線段DE長度最短時,曲線C過D點的切線與圓A相切的弦長為
8
5
5
,求此時圓A的方程.

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科目:高中數學 來源: 題型:

投擲質地均勻的紅、藍兩顆骰子,觀察出現的點數,并記紅色骰子出現的點數為m,藍色骰子出現的點數為n.試就方程組
x+2y=2
mx+ny=3
解答下列問題.
(Ⅰ)求方程組只有一個解的概率;
(Ⅱ)求方程組只有正數解的概率.

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在線路中,各原件能否正常工作是相互獨立的,已知原件a,b,c,d,e能正常工作的概率是0.9,0.95,0.7,0.8,0.85,求線路暢通的概率.

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某學校的組織學生參加體育而課堂訓練,三個項目的人數分布如下表(每名學生只能參加一項):
短跑 長跑 跳高
男生 30 3 28
女生 25 2 m
學校要對這三個項目學生參加情況進行抽樣調查,按分層抽樣的方法從三個項目中抽取18人,結果參加跳高的項目被抽出了6人.
(1)求跳高項目中女生有多少人;
(2)從參加長跑的3名男生和2名女生中隨機選出2人參加比賽,求這兩名同學是一名男生和一名女生的概率.

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知函數f(x)cosx(cosx-
3
sinx)(x∈R)
(Ⅰ)寫出f(x)的單調減區(qū)間;
(Ⅱ)在△ABC中,A、B、C所對的邊分別是a、b、c,若f(A)=0,A∈(0,
π
2
),且(1+
3
)c=2b.求角C.

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