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如圖,在四棱椎P-ABCD中,底面ABCD是邊長為的正方形,且PD=,PA=PC=.

(1)求證:直線PD⊥面ABCD;
(2)求二面角A-PB-D的大小.
(1)見解析;(2).
(1)本小題可通過證,和來達到證明直線PD⊥面ABCD的目的。
(2)解決本小題的關鍵是作出二面角的平面角,取AP中點H,過H作于G,連結DG。則為所求二面角平面角,然后解三角形求角即可。
解:(1)中,,
,同理又AD、CD平面ABCD,
直線PD
(2)解法一:
如圖,連結AC和BD,設

由(1)知,又,且
PD、BD平面PBD,直線AC平面PBD,
過點O作E為垂足,連結AE,由三垂線定理知
, 為二面角A-PB-D的平面角
AB,所以面ABCD,故ABPD,
從而AB面PAD,故ABPA,
中,中,
中,
二面角A-PB-D的平面角為.
解法二:取AP中點H,過H作于G,連結DG

為所求二面角平面角,
解法三:利用空間向量
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分12分)
如圖,在四棱錐中,底面是矩形,平面,
,是線段上的點,是線段上的點,且

(Ⅰ)當時,證明平面
(Ⅱ)是否存在實數,使異面直線所成的角為?若存在,試求出的值;若不存在,請說明理由.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分12分)在三棱錐中,,平面平面,的中點.
(1) 證明:;
(2) 求所成角的大小.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

如圖1,在中,,D,E分別為AC,AB的中點,點F為線段CD上的一點,將沿DE折起到的位置,使,如圖2.
(Ⅰ)求證:DE∥平面
(Ⅱ)求證:
(Ⅲ)線段上是否存在點Q,使?說明理由。

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

如圖在四棱錐中,底面是菱形,,底面,的中點,中點。

(1)求證:∥平面;
(2)求證:平面⊥平面;
(3)求與平面所成的角。

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

如圖,己知平行四邊形ABCD中,∠ BAD = 600,AB=6, AD=3,G為CD中點,現將梯形ABCG沿著AG折起到AFEG。
(I)求證:直線CE//平面ABF;
(II)如果FG⊥平面ABCD求二面B一EF一A的平面角的余弦值. 
(Ⅲ)若直線AF與平面 ABCD所成角為,求證:FG⊥平面ABCD

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

已知直線平面,直線平面,則下列四個命題中正確的是 (  )
;③;④
A.②④B.①②C.③④D.①③

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

(13分)如圖分別是正三棱臺ABC-A1B1C1的直觀圖和正視圖,O,O1分別是上下底面的中心,E是BC中點.
(1)求正三棱臺ABC-A1B1C1的體積;
(2)求平面EA1B1與平面A1B1C1的夾角的余弦;
(3)若P是棱A1C1上一點,求CP+PB1的最小值.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:填空題

給出下列四個命題:
①過平面外一點,作與該平面成角的直線一定有無窮多條。
②一條直線與兩個相交平面都平行,則它必與這兩個平面的交線平行;
③對確定的兩條異面直線,過空間任意一點有且只有一個平面與這兩條異面直線都平行;
④對兩條異面的直線,都存在無窮多個平面與這兩條直線所成的角相等;
其中正確的命題序號為                          

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