有下列調(diào)查方式:①某學(xué)校為了了解高一學(xué)生的作業(yè)完成情況,從該校20個(gè)班中每班抽1人進(jìn)行座談;②某班共有50人,在一次期中考試中,15人在120以上,30人在90~120分,5人低于90分.現(xiàn)在從中抽取10人座談了解情況,120分以上的同學(xué)中抽取3人,90~120分的同學(xué)中抽取6人,低于90分的同學(xué)中抽取1人;③從6名家長(zhǎng)志愿者中隨機(jī)抽取1人協(xié)助交警疏導(dǎo)交通.這三種調(diào)查方式所采用的抽樣方法依次為
A.分層抽樣,系統(tǒng)抽樣,簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣
B.簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣,系統(tǒng)抽樣,分層抽樣
C.分層抽樣,簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣,系統(tǒng)抽樣
D.系統(tǒng)抽樣,分層抽樣,簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣
D
【解析】
試題分析:系統(tǒng)抽樣適用于元素個(gè)數(shù)很多且均衡的總體;分層抽樣適用于總體由差異明顯的幾部分組成的情況;簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣適用于總體個(gè)體性質(zhì)相似,無(wú)明顯層次,總體容量較;因此①是系統(tǒng)抽樣;②是分層抽樣;③是簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣.
考點(diǎn):隨機(jī)抽樣的特點(diǎn).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
an+1 |
an-1 |
A、
| ||
B、-
| ||
C、
| ||
D、-6 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆江蘇省連云港市高一下學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(三星)(解析版) 題型:填空題
從某小學(xué)隨機(jī)抽取100名學(xué)生,將他們的身高(單位:厘米)數(shù)據(jù)繪制成頻率分布直方圖(如圖).若要從身高在[120,130),[130,140),[140,150]三組內(nèi)的學(xué)生中,用分層抽樣的方法選取20人參加一項(xiàng)活動(dòng),則從身高在[120,130內(nèi)的學(xué)生中選取的人數(shù)應(yīng)為 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆廣東省東莞市高一下學(xué)期教學(xué)質(zhì)量檢查數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
設(shè)直線(xiàn)與圓相交于兩點(diǎn),且弦的長(zhǎng)為,則 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆廣東省東莞市高一下學(xué)期教學(xué)質(zhì)量檢查數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
.如圖所示,半徑為3的圓中有一封閉曲線(xiàn)圍成的陰影區(qū)域,在圓中隨機(jī)撒一粒豆子,它落在陰影區(qū)域內(nèi)的概率是,則陰影部分的面積是
A. B. C. D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆內(nèi)蒙古高一下學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
已知函數(shù)()的最小值正周期是.
(1)求的值;
(2)求函數(shù)的最大值,并且求使取得最大值的的集合.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆內(nèi)蒙古高一下學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
定義在區(qū)間上的函數(shù)y=6cosx的圖像與y=5tanx的圖像的交點(diǎn)為P,過(guò)點(diǎn)P作PP1⊥x軸于點(diǎn)P1,直線(xiàn)PP1與y=sinx的圖像交于點(diǎn)P2,則線(xiàn)段P1P2的長(zhǎng)為_(kāi)_____ .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015屆青海省西寧市高三上學(xué)期第一次月考理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
《選修4-4:坐標(biāo)系與參數(shù)方程》已知直線(xiàn)L的參數(shù)方程: (t為參數(shù))和圓C的極坐標(biāo)方程: (θ為參數(shù)).
(1)求圓C的直角坐標(biāo)方程.
(2)判斷直線(xiàn)L和圓C的位置關(guān)系.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015屆青海省西寧市高三上學(xué)期第一次月考文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
實(shí)數(shù)滿(mǎn)足,則的最大值是( )
A.-1 B.0 C.3 D.4
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