（（本小題共8分）
某公司做人事調(diào)整：設(shè)總經(jīng)理一個(gè)，配有經(jīng)理助理一名；設(shè)副經(jīng)理兩人，直接對(duì)總經(jīng)理負(fù)責(zé)，設(shè)有6個(gè)部門，其中副經(jīng)理A管理生產(chǎn)部、安全部和質(zhì)量部，經(jīng)理B管理銷售部、財(cái)務(wù)部和保衛(wèi)部；生產(chǎn)車間由生產(chǎn)部和安全部共同管理，公司配有質(zhì)檢中心和門崗。請(qǐng)根據(jù)以上信息設(shè)計(jì)并畫出該公司的人事結(jié)構(gòu)圖。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

如圖程序執(zhí)行后輸出的結(jié)果是____________

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

閱讀右面程序框圖，如果輸入的，那么輸出的的值
為            。

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

給出50個(gè)數(shù)，1，2，4，7，11，…，其規(guī)律是：第1個(gè)數(shù)是1，第2個(gè)數(shù)比第1個(gè)數(shù)大1，第3個(gè)數(shù)比第2個(gè)數(shù)大2，第4個(gè)數(shù)比第3個(gè)數(shù)大3，…，以此類推. 要求計(jì)算這50個(gè)數(shù)的和. 先將右面給出的程序框圖補(bǔ)充完整，再將與其功能相當(dāng)?shù)某绦蛘Z(yǔ)言補(bǔ)充完整，把答案寫在下面空格上。

程序語(yǔ)言：
i=1
p=1
s=0
DO
s=" s" + p 
  (2)    
i=i+1
   (3)    
PRINT  s
END
（1）_________ （2）______      (3)           

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

高等數(shù)學(xué)中經(jīng)常用到符號(hào)函數(shù)，符號(hào)函數(shù)的定義為，試編寫算法，畫出流程圖，寫出程序輸入x的值，輸出y的值。

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

（本小題滿分14分）已知數(shù)列中，，且，求此數(shù)列的第項(xiàng)的值，現(xiàn)給出此算法流程圖的一部分。
（1）請(qǐng)將空格部分（兩個(gè)）填上適當(dāng)內(nèi)容。
（2）用“For”語(yǔ)句寫出相應(yīng)的算法。
（3）若輸出S=16，則輸入的是多少？

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

利用如圖算法在平面直角坐標(biāo)系上打印一系列點(diǎn)，則打印的點(diǎn)在圓x2+y2=10內(nèi)有(    )個(gè)

A．2B．3C．4D．5

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

設(shè)計(jì)一個(gè)計(jì)算值的一個(gè)流程圖

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

根據(jù)下列算法語(yǔ)句, 當(dāng)輸入x為60時(shí), 輸出y的值為 （    ）

A．25 B．30 C．31 D．61 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案