【題目】在每年的3月份,濮陽市政府都會發(fā)動市民參與到植樹綠化活動中去林業(yè)管理部門為了保證樹苗的質(zhì)量都會在植樹前對樹苗進行檢測,現(xiàn)從甲、乙兩種樹苗中各抽測了株樹苗,量出它們的高度如下(單位:厘米),

甲:37,21,31,20,29,19,32,23,25,33;

乙:10,30,47,27,46,14,26,10,44,46.

(1)畫出兩組數(shù)據(jù)的莖葉圖并根據(jù)莖葉圖對甲、乙兩種樹苗的高度作比較,寫出兩個統(tǒng)計結(jié)論;

(2)設(shè)抽測的株甲種樹苗高度平均值為,將這株樹苗的高度依次輸人,按程序框(如圖)進行運算,問輸出的大小為多少?并說明的統(tǒng)計學(xué)意義,

【答案】(1)見解析;(2)見解析

【解析】分析:(1)畫出莖葉圖,通過圖能判斷甲,乙兩種樹苗的平均高度、分散情況、中位數(shù)的值.

(2)直接利用均值與方差公式求解,說明幾何意義即可.

詳解:(1)莖葉圖:

統(tǒng)計結(jié)論:(答案不唯一,任意兩個即可)

①甲種樹苗的平均高度小于乙種樹苗的平均高度;

②甲種樹苗比乙種樹苗長得整齊;

③甲種樹苗的中位數(shù)為,乙種樹苗的中位數(shù)為;

④甲種樹苗的高度基本上是對稱的,而且大多數(shù)集中在平均數(shù)附近,乙種樹苗的高度分布比較分散.

(2)根據(jù)十個數(shù)據(jù)求得:,

由框圖可求得,

表示株甲種樹苗高度的方差.越小,表示長得越整齊,值越大,表示長得越參差不齊.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在平直角坐標系中,已知點,

(1)在軸的正半軸上求一點,使得以為直徑的圓過點,并求該圓的方程;

(2)在(1)的條件下,點在線段內(nèi),且平分,試求點的坐標.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】ABC,AC6cos B ,C .

(1)AB的長;

(2)cos 的值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在四棱錐中,底面為菱形,側(cè)面為等邊三角形,且側(cè)面底面, , 分別為, 的中點.

Ⅰ)求證: .

Ⅱ)求證:平面平面.

Ⅲ)側(cè)棱上是否存在點,使得平面?若存在,求出的值;若不存在,請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標系xOy中,已知橢圓 =l (a>b>0)的焦距為2,離心率為 ,橢圓的右頂點為A.

(1)求該橢圓的方程:
(2)過點D( ,﹣ )作直線PQ交橢圓于兩個不同點P,Q,求證:直線AP,AQ的
斜率之和為定值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知兩定點, 和一動點,給出下列結(jié)論:

①若,則點的軌跡是橢圓;

②若,則點的軌跡是雙曲線;

③若,則點的軌跡是圓;

④若,則點的軌跡關(guān)于原點對稱;

⑤若直線斜率之積等于,則點的軌跡是橢圓(除長軸兩端點).

其中正確的是__________(填序號).

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】設(shè)為實數(shù),函數(shù)

(1)若,求的取值范圍;

(2)討論的單調(diào)性;

(3)當時,討論在區(qū)間內(nèi)的零點個數(shù).

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知四棱錐中,四邊形是菱形, ,又平面,

是棱的中點, 在棱上,且.

(1)證明:平面平面;

(2)若平面,求四棱錐的體積.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案