【題目】集合{y∈z|0<y≤4}的子集個數(shù)是( 。
A.61
B.32
C.16
D.8

【答案】C
【解析】解:因為{y∈z|0<y≤4}={1,2,3,4},
所以集合的子集的個數(shù):24=16.
故選:C.
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解子集與真子集的相關(guān)知識,掌握任何一個集合是它本身的子集;n個元素的子集有2n個,n個元素的真子集有2n -1個,n個元素的非空真子集有2n-2個.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)f(x)是偶函數(shù),且當(dāng)x>0時,f(x)=x3+x+1,則當(dāng)x<0時,f(x)的解析式為

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】直線x﹣y+1=0的傾斜角是

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】若存在實(shí)數(shù)x使|x﹣a|+|x|≤4成立,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】若全集U=R,集合A={x|x2﹣x﹣2≥0},B={x|log3(2﹣x)≤1},則A∩(UB)=(
A.{x|x<2}
B.{x|x<﹣1或x≥2}
C.{x|x≥2}
D.{x|x≤﹣1或x>2}

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某人解一道由兩問組成的題,第一問用2種不同的方法,第二問用了3種不同的方法,解此題用了種不同的方法.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】設(shè)Sn為數(shù)列{an}的前n項和,Sn=kn2+n,n∈N* , 其中k是常數(shù).若對于任意的m∈N* , am , a2m , a4m成等比數(shù)列,則k的值為

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】命題“x∈R,使x2﹣ax+1<0”是真命題,則a的取值范圍是

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】設(shè)f(x)是定義在R上的奇函數(shù),當(dāng)x≤0時,f(x)=2x2﹣x,則f(1)=(  )
A.-3
B.-1
C.1
D.3

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案