【題目】近日,某公司對(duì)其生產(chǎn)的一款產(chǎn)品進(jìn)行促銷活動(dòng),經(jīng)測(cè)算該產(chǎn)品的銷售量P(單位:萬(wàn)件)與促銷費(fèi)用x(單位:萬(wàn)元)滿足函數(shù)關(guān)系:p=3﹣ (其中0≤x≤a,a為正常數(shù)).已知生產(chǎn)該產(chǎn)品件數(shù)為P(單位:萬(wàn)件)時(shí),還需投入成本10+2P(單位:萬(wàn)元)(不含促銷費(fèi)用),產(chǎn)品的銷售價(jià)格定為(4+ )元/件,假定生產(chǎn)量與銷售量相等.
(1)將該產(chǎn)品的利潤(rùn)y(單位:萬(wàn)元)表示為促銷費(fèi)用x(單位:萬(wàn)元)的函數(shù);
(2)促銷費(fèi)用x(單位:萬(wàn)元)是多少時(shí),該產(chǎn)品的利潤(rùn)y(單位:萬(wàn)元)取最大值?
【答案】
(1)解:由題意知,y=(4+ )p﹣x﹣(10+2p),
將p=3﹣ 代入化簡(jiǎn)得:y=26﹣ ﹣x(0≤x≤a);
(2)解:y′=﹣ ,
當(dāng)a≥1時(shí),x∈(0,1)時(shí)y'>0,所以函數(shù)26﹣ ﹣x在(0,1)上單調(diào)遞增,
當(dāng)x∈(1,a)時(shí)y'<0,所以函數(shù)26﹣ ﹣x在(1,a)上單調(diào)遞減,
從而促銷費(fèi)用投入1萬(wàn)元時(shí),廠家的利潤(rùn)最大;
當(dāng)a<1時(shí),因?yàn)楹瘮?shù)26﹣ ﹣x在(0,1)上單調(diào)遞增,
所以在[0,a]上單調(diào)遞增,故當(dāng)x=a時(shí),函數(shù)有最大值.
即促銷費(fèi)用投入a萬(wàn)元時(shí),廠家的利潤(rùn)最大.
綜上,當(dāng)a≥1時(shí),促銷費(fèi)用投入1萬(wàn)元,廠家的利潤(rùn)最大,為23 萬(wàn)元;
當(dāng)a<1時(shí),促銷費(fèi)用投入a萬(wàn)元,廠家的利潤(rùn)最大,為26﹣ ﹣a 萬(wàn)元
【解析】(1)根據(jù)產(chǎn)品的利潤(rùn)=銷售額﹣產(chǎn)品的成本建立函數(shù)關(guān)系;(2)利用導(dǎo)數(shù)基本不等式可求出該函數(shù)的最值,注意等號(hào)成立的條件.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】記Sn為等比數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和.已知S2=2,S3=﹣6.(12分)
(1)求{an}的通項(xiàng)公式;
(2)求Sn , 并判斷Sn+1 , Sn , Sn+2是否能成等差數(shù)列.
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【題目】已知函數(shù)f(x)=x﹣ ﹣1,g(x)=x+2x , h(x)=x+lnx,零點(diǎn)分別為x1 , x2 , x3 , 則( )
A.x1<x2<x3
B.x2<x1<x3
C.x3<x1<x2
D.x2<x3<x1
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在直三棱柱ABC-A1B1C1中,點(diǎn)M,N分別為線段A1B,B1C的中點(diǎn).
(1)求證:MN∥平面AA1C1C;
(2)若∠ABC=90°,AB=BC=2,AA1=3,求點(diǎn)B1到面A1BC的距離.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在△ABC中,角A,B,C的對(duì)邊是a,b,c,已知2b﹣c=2acosC.
(1)求A;
(2)若4(b+c)=3bc,a=2 ,求△ABC的面積S.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某圓柱的高為2,底面周長(zhǎng)為16,其三視圖如圖所示,圓柱表面上的點(diǎn)在正視圖上的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為,圓柱表面上的點(diǎn)在左視圖上的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為,則在此圓柱側(cè)面上,從到的路徑中,最短路徑的長(zhǎng)度為( )
A. B. C. D. 2
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在△ABC中,角A,B,C所對(duì)的邊分別為a,b,c,且滿足2acosC=2b﹣c.
(1)求sinA的值;
(2)若a=1,求△ABC的周長(zhǎng)l的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=e2x﹣1(x2+ax﹣2a2+1).(a∈R)
(1)若a=1,求函數(shù)f(x)在(1,f(1))處的切線方程;
(2)討論函數(shù)f(x)的單調(diào)性.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知f(x)=xex , g(x)=﹣(x+1)2+a,若x1 , x2∈[﹣2,0],使得f(x2)≤g(x1)成立,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是 .
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