【題目】如圖所示,已知四邊形是直角梯形,,,其中是上的一點(diǎn),四邊形是菱形,滿足,沿將折起,使
(1)求證:平面平面
(2)求三棱錐的體積.
【答案】(1)證明見(jiàn)解析;(2).
【解析】試題分析:
(1)取的中點(diǎn),取的中點(diǎn),連接和,和,由題意結(jié)合等腰三角形的性質(zhì)可得,,結(jié)合線面垂直的判斷定理有面,,而,所以平面,結(jié)合面面垂直的判斷定理可得平面平面.
(2)由題意結(jié)合(1)可知為三棱錐的底面的高,轉(zhuǎn)化頂點(diǎn)計(jì)算可得三棱錐的體積.
試題解析:
(1)如圖,取的中點(diǎn),取的中點(diǎn),連接和,和,由題意知:
,是等腰三角形,
,是等腰三角形,
則有,,
分別為和的中點(diǎn),可得:,而,,
所以面,可得,,
面,,平面,且與不平行,所以平面,
而平面,所以平面平面.
(2)三棱錐的體積,即為三棱錐的體積,由(1)知,平面,從而為三棱錐的底面的高,
為直角三角形,,可得,而,從而,由題意知:,從而,
是等腰三角形,且,為的中點(diǎn),且,
,
,故.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知公差不為0的等差數(shù)列的前三項(xiàng)和為6,且成等比數(shù)列.
(1)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;
(2)設(shè),數(shù)列的前項(xiàng)和為,求使的的最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù),其中為常數(shù).
(1)若,求函數(shù)的極值;
(2)若函數(shù)在上單調(diào)遞增,求實(shí)數(shù)的取值范圍;
(3)若,設(shè)函數(shù)在上的極值點(diǎn)為,求證: .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】第23屆冬季奧運(yùn)會(huì)于2018年2月9日至2月25日在韓國(guó)平昌舉行,期間正值我市學(xué)校放寒假,寒假結(jié)束后,某校工會(huì)對(duì)全校教職工在冬季奧運(yùn)會(huì)期間每天收看比賽轉(zhuǎn)播的時(shí)間作了一次調(diào)查,得到如下頻數(shù)分布表:
收看時(shí)間(單位:小時(shí)) | ||||||
收看人數(shù) | 14 | 30 | 16 | 28 | 20 | 12 |
(1)若將每天收看比賽轉(zhuǎn)播時(shí)間不低于3小時(shí)的教職工定義為“體育達(dá)人”,否則定義為“非體育達(dá)人”,請(qǐng)根據(jù)頻數(shù)分布表補(bǔ)全列聯(lián)表:
男 | 女 | 合計(jì) | |
體育達(dá)人 | 40 | ||
非體育達(dá)人 | 30 | ||
合計(jì) |
并判斷能否有的把握認(rèn)為該校教職工是否為“體育達(dá)人”與“性別”有關(guān);
(2)在全!绑w育達(dá)人”中按性別分層抽樣抽取6名,再?gòu)倪@6名“體育達(dá)人”中選取2名作冬奧會(huì)知識(shí)講座.記其中女職工的人數(shù)為,求的分布列與數(shù)學(xué)期望.
附表及公式:
0.15 | 0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 | |
2.072 | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】設(shè)函數(shù),且的圖像在y軸右側(cè)的第一個(gè)最高點(diǎn)的橫坐標(biāo)為.
(1)求的值;
(2)已知在區(qū)間上的最小值為1,求a的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】世界那么大,我想去看看,每年高考結(jié)束后,處于休養(yǎng)狀態(tài)的高中畢業(yè)生旅游動(dòng)機(jī)強(qiáng)烈,旅游可支配收入日益增多,可見(jiàn)高中畢業(yè)生旅游是一個(gè)巨大的市場(chǎng).為了解高中畢業(yè)生每年旅游消費(fèi)支出(單位:百元)的情況,相關(guān)部門隨機(jī)抽取了某市的1000名畢業(yè)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,并把所得數(shù)據(jù)列成如下所示的頻數(shù)分布表:
組別 | |||||
頻數(shù) |
(1)求所得樣本的中位數(shù)(精確到百元);
(2)根據(jù)樣本數(shù)據(jù),可近似地認(rèn)為學(xué)生的旅游費(fèi)用支出服從正態(tài)分布,若該市共有高中畢業(yè)生35000人,試估計(jì)有多少位同學(xué)旅游費(fèi)用支出在 8100元以上;
(3)已知本數(shù)據(jù)中旅游費(fèi)用支出在范圍內(nèi)的8名學(xué)生中有5名女生,3名男生, 現(xiàn)想選其中3名學(xué)生回訪,記選出的男生人數(shù)為,求的分布列與數(shù)學(xué)期望.
附:若,則,,.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)y=f(x)=-x3+ax2+b(a,b∈R).
(1)當(dāng)a>0時(shí),若f(x)滿足:y極小值=1,y極大值=,試求f(x)的解析式;
(2)若x∈[0,1]時(shí),y=f(x)圖象上的任意一點(diǎn)處的切線斜率k滿足:|k|≤1,求a的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知(2,1),(1,7),(5,1),設(shè)C是直線OP上的一點(diǎn)(其中O為坐標(biāo)原點(diǎn))
(1)求使取到最小值時(shí)的;
(2)根據(jù)(1)中求出的點(diǎn)C,求cos∠ACB.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某城鎮(zhèn)社區(qū)為了豐富轄區(qū)內(nèi)廣大居民的業(yè)余文化生活,創(chuàng)建了社區(qū)“文化丹青”大型活動(dòng)場(chǎng)所,配備了各種文化娛樂(lè)活動(dòng)所需要的設(shè)施,讓廣大居民健康生活、積極向上.社區(qū)最近四年內(nèi)在“文化丹青”上的投資金額統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)如表:(為了便于計(jì)算,把2015年簡(jiǎn)記為5,其余以此類推)
年份(年) | 5 | 6 | 7 | 8 |
投資金額(萬(wàn)元) | 15 | 17 | 21 | 27 |
(1)利用所給數(shù)據(jù),求出投資金額與年份之間的回歸直線方程;
(2)預(yù)測(cè)該社區(qū)在2019年在“文化丹青”上的投資金額.
(附:對(duì)于一組數(shù)據(jù), ,…, ,其回歸直線的斜率和截距的最小二乘估計(jì)分別為, .)
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