如圖,E是以AB為直徑的半圓弧上異于A,B的點(diǎn),矩形ABCD所在平面垂直于該半圓所在的平面,且AB=2AD=2。

(1).求證:EA⊥EC;
(2).設(shè)平面ECD與半圓弧的另一個(gè)交點(diǎn)為F。
①求證:EF//AB;
②若EF=1,求三棱錐E—ADF的體積

(1)證明過(guò)程詳見(jiàn)解析;(2)證明過(guò)程詳見(jiàn)解析,.

解析試題分析:本題主要考查線面的位置關(guān)系、幾何體的體積等基礎(chǔ)知識(shí),意在考查考生的空間想象能力推理論證能力.第一問(wèn),由AB為圓的直徑,得,利用面面垂直的性質(zhì)得平面,再利用線面垂直的性質(zhì)得到,利用線面垂直的判定得平面,最后利用線面垂直即可得到所證結(jié)論;第二問(wèn),利用線面平行的判定得∥平面,利用線面平行的性質(zhì)得,再根據(jù)平行線間的傳遞性得,利用等體積轉(zhuǎn)換法求三棱錐的體積.
試題解析:(1)∵是半圓上異于的點(diǎn),∴,
又∵平面平面,且
由面面垂直性質(zhì)定理得平面,
平面,


平面
平面
   4分
(2)①由,得∥平面,
又∵平面平面
∴根據(jù)線面平行的性質(zhì)定理得,又
   8分
    12分
考點(diǎn):線面的位置關(guān)系、幾何體的體積.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

(2013·遼寧高考)如圖,AB是圓O的直徑,PA垂直圓O所在的平面,C是圓O上的點(diǎn).

(1)求證:平面PAC⊥平面PBC.
(2)設(shè)Q為PA的中點(diǎn),G為△AOC的重心,求證:QG∥平面PBC.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

如圖,在三棱柱中,平面,.以,為鄰邊作平行
四邊形,連接
(1)求證:平面;
(2)求證:平面

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

如圖,四棱錐的底面為一直角梯形,側(cè)面PAD是等邊三角形,其中,,平面底面,的中點(diǎn).
 
(1)求證://平面;
(2)求證:
(3)求與平面所成角的正弦值。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

如圖,在四棱錐P-ABCD中,四邊形ABCD是矩形,側(cè)面PAD⊥底面ABCD,若點(diǎn)E,F(xiàn)分別是PC,BD的中點(diǎn)。

(1)求證:EF∥平面PAD;
(2)求證:平面PAD⊥平面PCD

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

如圖,四邊形ABCD與四邊形都為正方形,,F(xiàn)
為線段的中點(diǎn),E為線段BC上的動(dòng)點(diǎn).

(1)當(dāng)E為線段BC中點(diǎn)時(shí),求證:平面AEF;
(2)求證:平面AEF平面;
(3)設(shè),寫出為何值時(shí)MF⊥平面AEF(結(jié)論不要求證明).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

如圖,在三棱柱中,側(cè)面為菱形,且的中點(diǎn).

(1)求證:平面平面;
(2)求證:∥平面

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

如圖,已知四棱錐,,
平面,的中點(diǎn).

(1)求證:∥平面;
(2)求證:平面平面;
(3)求四棱錐的體積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

如圖①,在等腰梯形ABCD中,AD∥BC,AB=AD,∠ABC=60°,E是BC的中點(diǎn).如圖②,將△ABE沿AE折起,使二面角BAEC成直二面角,連結(jié)BC、BD,F(xiàn)是CD的中點(diǎn),P是棱BC的中點(diǎn).求證:

圖①圖②
(1)AE⊥BD;
(2)平面PEF⊥平面AECD.

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