（方案一）已知，那么等于        （    ）

    A．             B．    C．           D．5

（方案二）下列幾何體中，正視圖、側(cè)視圖、俯視圖都相同的幾何體是  （    ）

    A．(1)(2)   　　　  B．（2）（3）   　    C．(3)(4)   　　    D．(1)(4)

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

將一塊圓心角為
π
3
半徑為a的扇形鐵片截成一塊矩形，如圖，有兩種裁法：讓矩形一邊在扇形的一半徑OA上（圖1）或讓矩形一邊與弦AB平行（圖2）
（1）在圖1中，設(shè)矩形一邊PM的長為x，試把矩形PQRM的面積表示成關(guān)于x的函數(shù)；
（2）在圖2中，設(shè)∠AOM=θ，試把矩形PQRM的面積表示成關(guān)于θ的函數(shù)；
（3）已知按圖1的方案截得的矩形面積最大為
3
6
a2，那么請(qǐng)問哪種裁法能得到最大面積的矩形？說明理由．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

將一塊圓心角為數(shù)學(xué)公式半徑為a的扇形鐵片截成一塊矩形，如圖，有兩種裁法：讓矩形一邊在扇形的一半徑OA上（圖1）或讓矩形一邊與弦AB平行（圖2）
（1）在圖1中，設(shè)矩形一邊PM的長為x，試把矩形PQRM的面積表示成關(guān)于x的函數(shù)；
（2）在圖2中，設(shè)∠AOM=θ，試把矩形PQRM的面積表示成關(guān)于θ的函數(shù)；
（3）已知按圖1的方案截得的矩形面積最大為數(shù)學(xué)公式，那么請(qǐng)問哪種裁法能得到最大面積的矩形？說明理由．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2011-2012學(xué)年遼寧省錦州市高一（下）期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

將一塊圓心角為半徑為a的扇形鐵片截成一塊矩形，如圖，有兩種裁法：讓矩形一邊在扇形的一半徑OA上（圖1）或讓矩形一邊與弦AB平行（圖2）
（1）在圖1中，設(shè)矩形一邊PM的長為x，試把矩形PQRM的面積表示成關(guān)于x的函數(shù)；
（2）在圖2中，設(shè)∠AOM=θ，試把矩形PQRM的面積表示成關(guān)于θ的函數(shù)；
（3）已知按圖1的方案截得的矩形面積最大為，那么請(qǐng)問哪種裁法能得到最大面積的矩形？說明理由．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：0117 期末題 題型：單選題

某種商品計(jì)劃提價(jià)，現(xiàn)有四種方案：
方案（Ⅰ）：先提價(jià)m%，再提價(jià)n%；
方案（Ⅱ）：先提價(jià)n%，再提價(jià)m%；
方案（Ⅲ）：分兩次提價(jià)：每次提價(jià)（）%；
方案（Ⅳ）：一次性提價(jià)（m+n）%（已知m＞n＞0）；
那么四種方案中，哪一種提價(jià)最多？

[     ]

A．Ⅰ
B．Ⅱ
C．Ⅲ
D．Ⅳ

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