. |
z |
A、
| ||||
B、
| ||||
C、
| ||||
D、
|
1 |
2-i |
1 |
2-i |
2+i |
(2-i)(2+i) |
2 |
5 |
1 |
5 |
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z |
2 |
5 |
1 |
5 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
A、y=2-3x2 | ||
B、y=lnx | ||
C、y=
| ||
D、y=sinx |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
A、若“p且q”為假命題,則p、q至少有一個(gè)為假命題 | ||||||||||||||||
B、若
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C、命題“若x2-3x+2=0,則x=1”的逆否命題為:“x≠1,則x2-3x+2≠0” | ||||||||||||||||
D、命題p:“?x∈R,使得x2+x+1<0”,則¬p:“?x∈R,均有x2+x+1≥0” |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
|
A、 f(x-1)的圖象 |
B、 |f(x)|的圖象 |
C、 f(-x)的圖象 |
D、 f(|x|)的圖象 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
A、[-1,0] |
B、[-3,3] |
C、[0,3] |
D、[-3,-1] |
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