【題目】2005年12月15日,中央密蘇里州立大學的教授 Curtis Cooper Steven Boone發(fā)現(xiàn)了第43個麥森質(zhì)數(shù).這個質(zhì)數(shù)是______位數(shù);它的末兩位數(shù)是______.
【答案】 71
【解析】
,所以這個質(zhì)數(shù)是位數(shù),
當2的次數(shù)為0時;后兩位數(shù)值為=1,當2的次數(shù)為1時;后兩位數(shù)值為=2,當2的次數(shù)為2時;后兩位數(shù)值為=4,當2的次數(shù)為3時;后兩位數(shù)值為=8,當2的次數(shù)為4時;后兩位數(shù)值為=16,當2的次數(shù)為5時;后兩位數(shù)值為=32,當2的次數(shù)為6時;后兩位數(shù)值為=64,當2的次數(shù)為7時;后兩位數(shù)值為=28,當2的次數(shù)為8時;后兩位數(shù)值為=56,當2的次數(shù)為9時;后兩位數(shù)值為=12,當2的次數(shù)為10時;后兩位數(shù)值為=24,當2的次數(shù)為11時;后兩位數(shù)值為=48,當2的次數(shù)為12時;后兩位數(shù)值為=96,當2的次數(shù)為13時;后兩位數(shù)值為=92,當2的次數(shù)為14時;后兩位數(shù)值為=84,當2的次數(shù)為15時;后兩位數(shù)值為=68,當2的次數(shù)為16時;后兩位數(shù)值為=36,當2的次數(shù)為17時;后兩位數(shù)值為=72,當2的次數(shù)為18時;后兩位數(shù)值為=44,當2的次數(shù)為19時;后兩位數(shù)值為=88,當2的次數(shù)為20時;后兩位數(shù)值為=76,當2的次數(shù)為21時;后兩位數(shù)值為=52,當2的次數(shù)為22時;后兩位數(shù)值為=4,當2的次數(shù)為23時;后兩位數(shù)值為=8,當2的次數(shù)為24時;后兩位數(shù)值為=16,當2的次數(shù)為25時;后兩位數(shù)值為=32,當2的次數(shù)為26時;后兩位數(shù)值為=64,當2的次數(shù)為27時;后兩位數(shù)值為=28,當2的次數(shù)為28時;后兩位數(shù)值為=56,當2的次數(shù)為29時;后兩位數(shù)值為=12,當2的次數(shù)為30時;后兩位數(shù)值為=24,當2的次數(shù)為31時;后兩位數(shù)值為=48,當2的次數(shù)為32時;后兩位數(shù)值為=96,當2的次數(shù)為33時;后兩位數(shù)值為=92,當2的次數(shù)為34時;后兩位數(shù)值為=84,當2的次數(shù)為35時;后兩位數(shù)值為=68,當2的次數(shù)為36時;后兩位數(shù)值為=36,當2的次數(shù)為37時;后兩位數(shù)值為=72,當2的次數(shù)為38時;后兩位數(shù)值為=44,當2的次數(shù)為39時;后兩位數(shù)值為=88
可以看出,從18到38次方為一個循環(huán),后兩位數(shù)重復循環(huán),
30402457=18+30402439=18+30402420+19
在30402420中的運算再循環(huán)中,最后19次對應上面數(shù)據(jù)的37即2^30402457后兩位為72
所以第43個梅森素數(shù)的最后兩位數(shù)為71
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù).
(1)討論函數(shù)的單調(diào)性;
(2)當時,記函數(shù)的極小值為,若恒成立,求滿足條件的最小整數(shù).
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【題目】定義在上的函數(shù),且,則方程在區(qū)間上的所有實數(shù)根之和最接近下列哪個數(shù)( )
A. B. C. D.
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【題目】如圖(1),等腰直角三角形的底邊,點在線段上,于,現(xiàn)將沿折起到的位置(如圖(2))
(1)求證:;
(2)若,直線與平面所成的角為,求長.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在四棱錐中, 平面,且, , 是邊的中點.
(1)求證: 平面;
(2)若是線段上的動點(不含端點):問當為何值時,二面角余弦值為.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】對稱軸為坐標軸的橢圓的焦點為,,在上.
(1)求橢圓的方程;
(2)設不過原點的直線與橢圓交于,兩點,且直線,,的斜率依次成等比數(shù)列,則當的面積為時,求直線的方程.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖1,已知知矩形中,點是邊上的點, 與相交于點,且,現(xiàn)將沿折起,如圖2,點的位置記為,此時.
(1)求證: 面;
(2)求三棱錐的體積.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知, , .
(1)若是的充分不必要條件,求實數(shù)的取值范圍;
(2)若,“”為真命題,“”為假命題,求實數(shù)的取值范圍.
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