a<0是方程至少有一個(gè)負(fù)數(shù)根的( )
A.必要不充分條件 | B.充分不必要條件 |
C.充分必要條件 | D.既不充分也不必要條件 |
B
解析試題分析:由于方程至少有一個(gè)負(fù)數(shù)根,包括有三種情況,只有一個(gè)負(fù)根,當(dāng)a=0時(shí),顯然成立;一個(gè)負(fù)根和一個(gè)正根,以及兩個(gè)負(fù)數(shù)根,當(dāng)一正一負(fù)時(shí),滿足,當(dāng)有兩個(gè)負(fù)數(shù)根時(shí),則滿足,綜上可知滿足題意的a<1,因此條件是結(jié)論成立的充分不必要條件
選B.
考點(diǎn):本試題考查了充分條件的判定的運(yùn)用。
點(diǎn)評(píng):解決該試題的關(guān)鍵是對(duì)于一元二次方程中根與系數(shù)的關(guān)系的理解和準(zhǔn)確的表示運(yùn)用,注意同時(shí)要分類討論得到各個(gè)情況下的滿足題意的a的范圍,結(jié)合充分條件來(lái)判定得到,屬于基礎(chǔ)題。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
命題“如果都是奇數(shù),則必為奇數(shù)”的逆否命題是
A.如果是奇數(shù),則都是奇數(shù) |
B.如果不是奇數(shù),則不都是奇數(shù) |
C.如果都是奇數(shù),則不是奇數(shù) |
D.如果不都是奇數(shù),則不是奇數(shù) |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
“點(diǎn)在直線上”是“數(shù)列為等差數(shù)列”的( )
A.充分但不必要條件 | B.必要但不充分條件 |
C.充要條件 | D.既不充分不必要條件 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
設(shè)、,則“≥0”是“方程沒(méi)有實(shí)數(shù)根”的
A.充分而不必要條件 | B.必要而不充分條件 |
C.充要條件 | D.既不充分也不必要條件 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
以下有四種說(shuō)法,其中正確說(shuō)法的個(gè)數(shù)為:
(1)命題“若”,則“”的逆命題是真命題
(2)“”是“”的充要條件;
(3) “”是“”的必要不充分條件;
(4)“”是“”的必要不充分條件.
A.0個(gè) | B.1個(gè) | C.2個(gè) | D.3個(gè) |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
有下面四個(gè)判斷:
①命題:“設(shè)、,若,則”是一個(gè)假命題
②若“p或q”為真命題,則p、q均為真命題
③命題“、”的否定是:
“、”
④若函數(shù)的圖象關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱,則
其中正確的個(gè)數(shù)共有( )
A. 0個(gè) | B. 1個(gè) | C.2個(gè) | D. 3個(gè) |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
已知f(x)=x2–2x+3,g(x)=kx–1,則“| k |≤2”是“f(x)≥g(x)在R上恒成立”的 ( )
A.充分但不必要條件 | B.必要但不充分條件 |
C.充要條件 | D.既不充分也不必要條件 |
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