甲校有3600名學(xué)生,乙校有5400名學(xué)生,丙校有1800名學(xué)生,為統(tǒng)計(jì)三校學(xué)生某方面的情況計(jì)劃采用分層抽樣法,抽取一個(gè)樣本容量為90人的樣本,應(yīng)在這三校分別抽取學(xué)生( )
A.30人,30人,30人 | B.30人,50人,10人 |
C.20人,30人,40人 | D.30人,45人,15人 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題
某社區(qū)現(xiàn)有480個(gè)住戶,其中中等收入家庭200戶、低收入家庭160戶,其他為高收入家庭.在建設(shè)幸福社區(qū)的某次分層抽樣調(diào)查中,高收入家庭被抽取了6戶,則在此次分層抽樣調(diào)查中,被抽取的總戶數(shù)為 ( )
A.20 | B.24 | C.36 | D.30 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題
學(xué)校為了了解高二年級(jí)教學(xué)情況,對(duì)全省班、實(shí)驗(yàn)班、普通班、中加班的學(xué)生做分層抽樣調(diào)查.假設(shè)我校高二年級(jí)總?cè)藬?shù)為N,其中全省班有學(xué)生96人.若在全省班、實(shí)驗(yàn)班、普通班、中加班抽取的人數(shù)分別為12,21,25,43,則總?cè)藬?shù)N為 ( )
A.801; | B.808; | C.853; | D.912. |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題
某種計(jì)算機(jī)病毒是通過電子郵件進(jìn)行傳播的,下表是某公司前5天監(jiān)測(cè)到的數(shù)據(jù):
第天 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
被感染的計(jì)算機(jī)數(shù)量(臺(tái)) | 10 | 20 | 39 | 81 | 160 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題
從3001名學(xué)生中選取50名組成參觀團(tuán),現(xiàn)采用下面的方法選。合扔煤(jiǎn)單隨機(jī)抽樣從 3001人中剔除1人,剩下的3000人再按系統(tǒng)抽樣的方法進(jìn)行,則每個(gè)人被選到的機(jī)會(huì)( )
A.不全相等 | B.均不相等 | C.無法確定 | D.都相等 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題
某校選修乒乓球課程的學(xué)生中,高一年級(jí)有30名,高二年級(jí)有40名.現(xiàn)用分層抽樣的方法在這70名學(xué)生中抽取一個(gè)樣本,已知在高一年級(jí)的學(xué)生中抽取了6名,則在高二年級(jí)的學(xué)生中應(yīng)抽取的人數(shù)為( )
A.6 | B.8 | C.10 | D.12 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題
如圖是某賽季甲、乙兩名籃球運(yùn)動(dòng)員每場(chǎng)比賽得分的莖葉圖,則甲、乙兩人這幾場(chǎng)比賽得分的中位數(shù)之和是( )
A.65 | B.64 | C.63 | D.62 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題
S大學(xué)藝術(shù)系表演專業(yè)的報(bào)考人數(shù)連創(chuàng)新高,2010年報(bào)名剛結(jié)束,某考生想知道這次報(bào)考該專業(yè)的人數(shù).已知該專業(yè)考生的考號(hào)是按0001,0002,…的順序從小到大依次排列的,他隨機(jī)了解了50名考生的考號(hào),經(jīng)計(jì)算,這50個(gè)考號(hào)的和是25025, 估計(jì)2010年報(bào)考S大學(xué)藝術(shù)系表演專業(yè)的考生大約有( )
A.500人 | B.1000人 | C.1500人 | D.2000人 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題
某高中在校學(xué)生有2 000人.為了響應(yīng)“陽光體育運(yùn)動(dòng)”的號(hào)召,學(xué)校開展了跑步和登山比賽活動(dòng).每人都參與而且只參與其中一項(xiàng)比賽,各年級(jí)參與比賽的人數(shù)情況如下表:
| 高一年級(jí) | 高二年級(jí) | 高三年級(jí) |
跑步 | a | b | c |
登山 | x | y | z |
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