5個(gè)人負(fù)責(zé)一個(gè)社團(tuán)的周一至周五的值班工作,每人1天,若甲同學(xué)不值周一,乙同學(xué)不值周五,且甲,乙不相鄰的概率是
 
?
考點(diǎn):列舉法計(jì)算基本事件數(shù)及事件發(fā)生的概率
專題:概率與統(tǒng)計(jì)
分析:由題意分三種情況,利用排列數(shù)公式分別求出所有基本事件的個(gè)數(shù),再由概率公式求出甲,乙不相鄰的概率.
解答: 解:由題意得,甲不在周一,乙不在周五,甲乙排列有3種情況:
(1)乙在周一,甲不在周五,乙x甲xx,排列數(shù):
A
4
4
-
A
3
3
=18;
(2)乙不在周一,甲在周五,x乙xx甲,排列數(shù):
A
1
2
A
3
3
=12;
(3)乙不在周一,甲不在周五,x乙x甲x,排列數(shù):
A
3
3
A
2
2
=12,
共有18+12+12=42,
又5人值班的排列:
A
5
5
=120,
所以甲,乙不相鄰的概率P=
42
120
=
7
20

故答案為:
7
20
點(diǎn)評(píng):本題考查隨機(jī)事件的概率公式,排列數(shù)公式,以及分類討論思想,屬于中檔題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=4cos2x+4sinxcosx-3.
(Ⅰ)求f(-
π
4
)的值及f(x)的對(duì)稱軸方程;
(Ⅱ)求f(x)在區(qū)間[-
π
8
,
π
2
]上的最大值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知f(x)=asinx+b
3x
+4(其中a,b為常數(shù)),若f(2)=5,則f(-2)=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知直線y=k(x-2)+6與雙曲線x2-y2=1恒有公共點(diǎn)則k的取值范圍是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知正四面體ABCD中,棱長為a,M、N分別為BC、AD的中點(diǎn).求:
(1)直線AM和CN所成角;
(2)直線AM和平面BCD所成角.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知O,A,B是平面上的三個(gè)點(diǎn),直線AB上有一點(diǎn)C,滿足2
AC
+
CB
=0,若
OA
=a,
OB
=b,則
OC
=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
3-|x-3|(x≤6)
1
2
f(x-6)(x>6)
,則函數(shù)g(x)=xf(x)-9的零點(diǎn)個(gè)數(shù)是(  )
A、6B、7C、8D、9

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知斜三棱柱ABC-A1B1C1中,∠BCA=90°,AC=BC=a,點(diǎn)A1在底面ABC上的射影恰為AC的中點(diǎn)D,A1D∩AC1=M,BA1⊥AC1
(Ⅰ)試問在線段AB是否存在一點(diǎn)N,使得MN∥平面BB1C1C,若存在,指出N點(diǎn)位置,并證明你的結(jié)論;若不存在,說明理由;
(Ⅱ)求點(diǎn)C1到平面A1ABB1的距離.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

對(duì)各項(xiàng)均為正整數(shù)的數(shù)列{an},若存在正整數(shù)m和各項(xiàng)均為整數(shù)的數(shù)列{bn},滿足
(1)0≤bn<m;
(2)m是an-bn的約數(shù);
(3)存在正整數(shù)T,使得bn+T=bn對(duì)所有n∈N*恒成立.
則稱數(shù)列{an}為模周期數(shù)列,其中數(shù)列{bn}稱為數(shù)列{an}的模數(shù)列,T叫做數(shù)列{bn}的周期.已知數(shù)列{an}是模周期數(shù)列,且滿足:a1=1,an+1=2an+1,若m=10,則一個(gè)可能的T=
 

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