一個社會調查機構就某地居民的月收入調查了1000人,并根據所得數(shù)據畫了樣本的頻率分布直方圖(如圖).為了分析居民的收入與年齡、學歷、職業(yè)等方面的關系,要從這1000人中再用分層抽樣方法抽出80人作進一步調查,則在[1500,2000)(元)月收入段應抽出
________人.

16
分析:算出此段中的人數(shù)在總體中的頻率,由于用分層抽樣的方法抽取樣本,故樣本中人數(shù)在樣本容量中所點的比例與總體一樣,故用此段中的頻率與樣本容量80相乘即可
解答:如圖,收入在[1500,2000)這一段的頻率是0.004×500=0.2
從這1000人中再用分層抽樣方法抽出80人作進一步調查,則在[1500,2000)(元)月收入段應抽的人數(shù)是0.2×80=16
故答案為:16.
點評:本題考查頻率分布直方圖,解題的關鍵是由直方圖求出頻率以及理解并掌握分層抽樣的定義.
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相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

(2012•梅州二模)一個社會調查機構就某社區(qū)居民的月收入調查了10 000人,并根據所得數(shù)據畫了樣本的頻率分布直方圖(如圖).
(1)為了分析居民的收入與年齡、學歷、職業(yè)等方面的關系,要從這10000人中再用分層抽樣方法抽出100人作進一步調查,求月收入在[1500,2000)(元)段應抽出的人數(shù);
(2)為了估計該社區(qū)3個居民中恰有2個月收入在[2000,3000)(元)的概率,采用隨機模擬的方法:先由計算器算出0到9之間取整數(shù)值的隨機數(shù),我們用0,1,2,3,…表示收入在[2000,3000)(元)的居民,剩余的數(shù)字表示月收入不在[2000,3000)(元)的居民;再以每三個隨機數(shù)為一組,代表統(tǒng)計的結果,經隨機模擬產生了20組隨機數(shù)如下:
907  966  191  925  271  932  812  458
569  683  431  257  393  027  556  488
730  113  537  989
據此估計,計算該社區(qū)3個居民中恰好有2個月收入在[2000,3000)(元)的概率.
(3)任意抽取該社區(qū)6個居民,用ξ表示月收入在(2000,3000)(元)的人數(shù),求ξ的數(shù)學期望.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

(2012•梅州二模)一個社會調查機構就某社區(qū)居民的月收入調查了10000人,并根據所得數(shù)據畫了樣本的頻率分布直方圖(如圖).
(1)為了分析居民的收入與年齡、學歷、職業(yè)等方面的關系,要從這10 000人中再用分層抽樣方法抽出100人作進一步調查,求月收入在[1500,2000)(元)段應抽出的人數(shù);
(2)估計該社區(qū)居民月收人的平均數(shù);
(3)為了估計該社區(qū)3個居民中恰有2個月收入在[2000,3000)(元)的概率,采用隨機模擬的方法:先由計算器算出0到9之間取整數(shù)值的隨機數(shù),我們用0,1,2,3,…表示收入在[2000,3000)(元)的居民,剩余的數(shù)字表示月收入不在[2000,3000)(元)的居民;再以每三個隨機數(shù)為一組,代表統(tǒng)計的結果,經隨機模擬產生了20組隨機數(shù)如下:
907  966  191  925  271  932  812  458
569  683  431  257  393  027  556  488
730  113  537  989
據此估計,計算該社區(qū)3個居民中恰好有2個月收入在[2000,3000)(元)的概率.

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科目:高中數(shù)學 來源:梅州二模 題型:解答題

一個社會調查機構就某社區(qū)居民的月收入調查了10 000人,并根據所得數(shù)據畫了樣本的頻率分布直方圖(如圖).
(1)為了分析居民的收入與年齡、學歷、職業(yè)等方面的關系,要從這10000人中再用分層抽樣方法抽出100人作進一步調查,求月收入在[1500,2000)(元)段應抽出的人數(shù);
(2)為了估計該社區(qū)3個居民中恰有2個月收入在[2000,3000)(元)的概率,采用隨機模擬的方法:先由計算器算出0到9之間取整數(shù)值的隨機數(shù),我們用0,1,2,3,…表示收入在[2000,3000)(元)的居民,剩余的數(shù)字表示月收入不在[2000,3000)(元)的居民;再以每三個隨機數(shù)為一組,代表統(tǒng)計的結果,經隨機模擬產生了20組隨機數(shù)如下:
907  966  191  925  271  932  812  458
569  683  431  257  393  027  556  488
730  113  537  989
據此估計,計算該社區(qū)3個居民中恰好有2個月收入在[2000,3000)(元)的概率.
(3)任意抽取該社區(qū)6個居民,用ξ表示月收入在(2000,3000)(元)的人數(shù),求ξ的數(shù)學期望.
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科目:高中數(shù)學 來源:2011年河南省新鄉(xiāng)、許昌、平頂山高考數(shù)學一模試卷(理科)(解析版) 題型:解答題

一個社會調查機構就某社區(qū)居民的月收入調查了10 000人,并根據所得數(shù)據畫了樣本的頻率分布直方圖(如圖).
(1)為了分析居民的收入與年齡、學歷、職業(yè)等方面的關系,要從這10000人中再用分層抽樣方法抽出100人作進一步調查,求月收入在[1500,2000)(元)段應抽出的人數(shù);
(2)為了估計該社區(qū)3個居民中恰有2個月收入在[2000,3000)(元)的概率,采用隨機模擬的方法:先由計算器算出0到9之間取整數(shù)值的隨機數(shù),我們用0,1,2,3,…表示收入在[2000,3000)(元)的居民,剩余的數(shù)字表示月收入不在[2000,3000)(元)的居民;再以每三個隨機數(shù)為一組,代表統(tǒng)計的結果,經隨機模擬產生了20組隨機數(shù)如下:
907  966  191  925  271  932  812  458
569  683  431  257  393  027  556  488
730  113  537  989
據此估計,計算該社區(qū)3個居民中恰好有2個月收入在[2000,3000)(元)的概率.
(3)任意抽取該社區(qū)6個居民,用ξ表示月收入在(2000,3000)(元)的人數(shù),求ξ的數(shù)學期望.

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科目:高中數(shù)學 來源:2012年廣東省梅州市高考數(shù)學二模試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

一個社會調查機構就某社區(qū)居民的月收入調查了10000人,并根據所得數(shù)據畫了樣本的頻率分布直方圖(如圖).
(1)為了分析居民的收入與年齡、學歷、職業(yè)等方面的關系,要從這10 000人中再用分層抽樣方法抽出100人作進一步調查,求月收入在[1500,2000)(元)段應抽出的人數(shù);
(2)估計該社區(qū)居民月收人的平均數(shù);
(3)為了估計該社區(qū)3個居民中恰有2個月收入在[2000,3000)(元)的概率,采用隨機模擬的方法:先由計算器算出0到9之間取整數(shù)值的隨機數(shù),我們用0,1,2,3,…表示收入在[2000,3000)(元)的居民,剩余的數(shù)字表示月收入不在[2000,3000)(元)的居民;再以每三個隨機數(shù)為一組,代表統(tǒng)計的結果,經隨機模擬產生了20組隨機數(shù)如下:
907  966  191  925  271  932  812  458
569  683  431  257  393  027  556  488
730  113  537  989
據此估計,計算該社區(qū)3個居民中恰好有2個月收入在[2000,3000)(元)的概率.

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