設(shè)二次函數(shù)f(x)=x2+ax+a,方程f(x)-x=0的兩根x1,x2滿足0<x1<x2<1,
(1)求實(shí)數(shù)a的取值范圍;
(2)試比較f(0)f(1)-f(0)與
116
的大小,并說明理由.
分析:(1)利用二次函數(shù)根的分布的知識(shí)進(jìn)行轉(zhuǎn)化,得到參數(shù)a的方程組或不等式組,求解方程或解不等式.
(2)求出f(0)•f(1)-f(0)的關(guān)于參數(shù)a的表達(dá)式,然后利用(1)中解出的a的取值范圍,求出f(0)•f(1)-f(0)的取值范圍,與
1
16
比較.
解答:解:(1)令g(x)=f(x)-x=x2+(a-1)x+a,則由題意可得
△>0
0<
1-a
2
<1
g(1)>0
g(0)>0
?
a>0
-1<a<1
a<3-2
2
,或a>3+2
2

故所求實(shí)數(shù)a的取值范圍是(0,3-2
2
)

(2)f(0)•f(1)-f(0)=2a2,令h(a)=2a2
∵當(dāng)a>0時(shí),h(a)單調(diào)增加,
∴當(dāng)0<a<3-2
2
時(shí),
0<h(a)<h(3-2
2
)=2(3-2
2
)
2
=2(17-12
2
)
=2•
1
17+12
2
1
16

f(0)•f(1)-f(0)<
1
16
點(diǎn)評:本題主要考查二次函數(shù)、二次方程的基本性質(zhì)及二次不等式的解法,考查推理和運(yùn)算能力.
練習(xí)冊系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)二次函數(shù)f(x)=ax2+bx+c滿足f(-1)=0,對于任意的實(shí)數(shù)x都有f(x)-x≥0,并且當(dāng)x∈(0,2)時(shí),f(x)≤(
x+12
)
2

(1)求f(1)的值;
(2)求證:a>0,c>0;
(3)當(dāng)x∈(-1,1)時(shí),函數(shù)g(x)=f(x)-mx,m∈R是單調(diào)的,求m的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)二次函數(shù)f(x)=ax2+bx+c(a>0),方程f(x)-x=0的兩個(gè)根x1、x2滿足0<x1<x2
1
a
,且函數(shù)f(x)的圖象關(guān)于直線x=x0對稱,則有( 。
A、x0
x1
2
B、x0
x1
2
C、x0
x1
2
D、x0
x1
2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)二次函數(shù)f(x)=ax2+(2b+1)x-a-2(a,b∈R,a≠0)在[3,4]上至少有一個(gè)零點(diǎn),求a2+b2的最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)二次函數(shù)f(x)=ax2+bx+c(a≠0)滿足:當(dāng)x=1時(shí),f(x)取得最小值1,且f(0)=
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(1)求a、b、c的值;
(2)是否存在實(shí)數(shù)m,n,使x∈[m,n]時(shí),函數(shù)的值域也是[m,n]?若存在,則求出這樣的實(shí)數(shù)m,n;若不存在,則說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)二次函數(shù)f(x)=x2+x+a(a>0),若f(m)<0,則有( 。

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