【題目】已知不等式組表示的平面區(qū)域為,若函數(shù)的圖象上存在區(qū)域上的點,則實數(shù)的取值范圍是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】分析:作出可行域,由y=|x﹣1|的圖象特點,平移圖象可得.
詳解:作出不等式組表示的平面區(qū)域D(如圖陰影),
函數(shù)y=|x﹣1|的圖象為直線y=x﹣1保留x軸上方的并把x軸下方的上翻得到,
其圖象為關(guān)于直線x=1對稱的折線(圖中紅色虛線),
沿x=1上下平移y=|x﹣1|的圖象,
當經(jīng)過點B時m取最小值,過點D時m取最大值,
由可解得,即B(2,﹣1)此時有﹣1=|2﹣1|+m,解得m=﹣2;
由可解得,即B(1,1)此時有1=|1﹣1|+m,解得m=1;
故實數(shù)m的取值范圍為[﹣2,1],
故答案為[﹣2,1].
故選C.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,設(shè)點,直線,點在直線上移動,是線段與軸的交點,,.
(1)求動點的軌跡的方程;
(2)直線過點,與軌跡交于兩點,過點的直線與直線交于點,求證:軸.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】大衍數(shù)列,來源于《乾坤譜》中對易傳“大衍之數(shù)五十“的推論.主要用于解釋中國傳統(tǒng)文化中的太極衍生原理數(shù)列中的每一項,都代表太極衍生過程中,曾經(jīng)經(jīng)歷過的兩儀數(shù)量總和是中華傳統(tǒng)文化中隱藏著的世界數(shù)學史上第一道數(shù)列題其規(guī)律是:偶數(shù)項是序號平方再除以2,奇數(shù)項是序號平方減1再除以2,其前10項依次是0,2,4,8,12,18,24,32,40,50,…,如圖所示的程序框圖是為了得到大衍數(shù)列的前100項而設(shè)計的,那么在兩個判斷框中,可以先后填入( )
A. 是偶數(shù)?,? B. 是奇數(shù)?,?
C. 是偶數(shù)?, ? D. 是奇數(shù)?,?
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【題目】某校高二年組組了一次專題培訓,從參加考試的學生中出名學生,將其成(均為整數(shù))分成為,,,,分為組,得到如圖所示的率分布直方圖:
(1)求分數(shù)值不低于分的人數(shù);
(2)計這次考試的平均數(shù)和中位數(shù)(保留兩位小數(shù));
(3)已知分數(shù)在內(nèi)的男性與女性的比為,為提高他們的成績,現(xiàn)從分數(shù)在的人中隨機抽取人進行補課,求這人中只有一位男性的概率.
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【題目】設(shè)有兩個命題:(1)不等式|x|+|x-1|>m的解集為R;(2)函數(shù)f(x)=(7-3m)x在R上是增函數(shù);如果這兩個命題中有且只有一個是真命題,則m的取值范圍是_______.
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【題目】已知函數(shù).
(1)求函數(shù)的零點;
(2)令,在時,求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間:
(3)在(2)條件下,存在實數(shù),使得函數(shù)有三個零點,求取值范圍.
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【題目】已知定義在R上的函數(shù)f(x)=|x+1|—|x-2|的最大值為a.
(1)求函數(shù)f(x)的值域;
(2)若函數(shù)f(x)的最大值為a;當 p,q,r是正實數(shù),且滿足p+q+r=a時,求證:p2+q2+r2≥3。
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【題目】已知函數(shù),其中.
(1)求函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間;
(2)若函數(shù)在上有且只有一個零點,求實數(shù)的取值范圍.
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