若大前提是:任何實數(shù)的平方都大于0,小前提是:,結論是:,那么這個演繹推理所得結論錯誤的原因是:( ﹡ ).
A.大前提錯誤B.小前提錯誤C.推理形式錯誤D.大前提小前提都錯
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

求證:若三角形的三內(nèi)角對應的邊分別為,且成等差數(shù)列,成等比數(shù)列,則是正三角形。并分析在證明過程中用了幾次三段論,分別寫出每次三段論的大前提、小前提與結論。

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

下圖是實數(shù)系的結構圖,圖中1,2,3三個方格中的內(nèi)容依次為                .
 

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

-------------   大前提
--------------        小前提
所以----------------        結論
以上推理過程中的錯誤為        (     )
A.大前提B.小前提C.結論D.無錯誤

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

.如圖5,在平面上,用一條直線截正方形的一個角則截下一個直角三角形按圖所標邊長,由勾股定理得.設想正方形換成正方體,把截線換成如圖的截面,這時從正方體上截下三條側棱兩兩垂直的三棱錐,若用表示三個側面面積,表示截面面積,你類比得到的結論是                 .

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

命題“存在”的否定是
A.不存在B.存在
C.對任意的D.對任意的

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

考察下列一組不等式:
,
,
,…….
將上述不等式在左右兩端仍為兩項的情況下加以推廣,使以上的不等式成為推廣不等式的特例,則推廣的不等式可以是

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

設復數(shù)則實數(shù)等于(   )
A.B.C.-D.-

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

是虛數(shù)單位,            。

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