數(shù)列的前項(xiàng)和記為,,.
(1)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;
(2)等差數(shù)列的前項(xiàng)和有最大值,且,又、、成等比數(shù)列,求.
(1);(2).
【解析】
試題分析:(1)將代入式子結(jié)合求出的值,然后令,由得到,兩式相減并化簡得,需注意這個(gè)等式是在的前提下成立,因此要對(duì)與之間是否滿足這個(gè)等式進(jìn)行檢驗(yàn),否則數(shù)列從第二項(xiàng)開始才成等比數(shù)列,從而確定數(shù)列的通項(xiàng)公式;(2)根據(jù)等差數(shù)列的前項(xiàng)和有最大值得到該數(shù)列的公差為負(fù),然后根據(jù)后面兩個(gè)條件求出等差數(shù)列的首項(xiàng)和公差,從而確定等差數(shù)列的通項(xiàng)公式,進(jìn)而求出等差數(shù)列的前項(xiàng)和.
試題解析:(1)由,可得,
兩式相減得,,
又,,
故是首項(xiàng)為,公比為的等比數(shù)列,;
(2)設(shè)的公差為,
由得,于是,
故可設(shè),,
又,,,
由題意可得,
解得,,
等差數(shù)列的前項(xiàng)和有最大值,
,,
.
考點(diǎn):1.定義法求數(shù)列通項(xiàng);2.等差數(shù)列中基本量的應(yīng)用;3.等差數(shù)列求和
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
(09年濟(jì)寧質(zhì)檢理)(12分)
數(shù)列的前項(xiàng)和記為,,.
(1)當(dāng)為何值時(shí),數(shù)列是等比數(shù)列?
(2)在(1)的條件下,若等差數(shù)列的前項(xiàng)和有最大值,且,又 成等比數(shù)列,求.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
(07年陜西卷文)(12分)
已知實(shí)數(shù)列等比數(shù)列,其中成等差數(shù)列.
(Ⅰ)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;
(Ⅱ)數(shù)列的前項(xiàng)和記為證明: <128…).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2011屆山東省青島市高三第一次模擬考試數(shù)學(xué)文卷 題型:解答題
((本小題滿分12分)
數(shù)列的前項(xiàng)和記為,,點(diǎn)在直線上,.
(Ⅰ)當(dāng)實(shí)數(shù)為何值時(shí),數(shù)列是等比數(shù)列?
(Ⅱ)在(Ⅰ)的結(jié)論下,設(shè),是數(shù)列的前項(xiàng)和,求的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2011年遼寧省瓦房店市五校高二上學(xué)期競賽數(shù)學(xué)文卷 題型:解答題
.(本小題滿分12分)數(shù)列的前項(xiàng)和記為,
(1) 求的通項(xiàng)公式;
(2) 等差數(shù)列的各項(xiàng)為正,其前項(xiàng)和為,且,
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年陜西省高三第二次教學(xué)質(zhì)量檢測理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
數(shù)列的前項(xiàng)和記為,,.
(I)當(dāng)為何值時(shí),數(shù)列是等比數(shù)列?
(II)在(I)的條件下,若等差數(shù)列的前項(xiàng)和有最大值,且,又,,成等比數(shù)列,求.
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