2、給出下列命題:
(1)直線a與平面α不平行,則a與平面α內(nèi)的所有直線都不平行;
(2)直線a與平面α不垂直,則a與平面α內(nèi)的所有直線都不垂直;
(3)異面直線a、b不垂直,則過a的任何平面與b都不垂直;
(4)若直線a和b共面,直線b和c共面,則a和c共面.其中錯誤命題的個數(shù)為
3
分析:根據(jù)空間中直線與平面之間位置關(guān)系的判定,(1)中若直線a與平面α不平行,則直線a也可能在平面α內(nèi),則此時a與平面α內(nèi)的無數(shù)條直線平行;(2)中若直線a與平面α不垂直,則a與平面α內(nèi)的有無數(shù)條直線都垂直;(4)中直線a和b共面,直線b和c共面,a和c可能平行、相交也可能異面.分析即可得到答案.
解答:解:若直線a與平面α不平行,則直線a也可能在平面α內(nèi),則此時a與平面α內(nèi)的無數(shù)條直線平行,故(1)錯誤;
若直線a與平面α不垂直,則a與平面α內(nèi)的有無數(shù)條直線都垂直,故(2)也錯誤;
假設(shè)過a的平面α與b垂直,由線面垂直的定義,則a⊥b,這與異面直線a、b不垂直相矛盾,故(3)正確
直線a和b共面,直線b和c共面,a和c可能平行、相交也可能異面,故a和c不一定共面,故(4)錯誤
即4個結(jié)論中有3個是錯誤的
故答案為:3
點評:要證明一個結(jié)論是正確的,我們要經(jīng)過嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼撟C,要找到能充分說明問題的相關(guān)公理、定理、性質(zhì)進(jìn)行說明;但要證明一個結(jié)論是錯誤的,我們只要舉出反例即可.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

給出下列命題:
(1)已知可導(dǎo)函數(shù)f(x),x∈D,則函數(shù)f(x)在點x0處取得極值的充分不必要條件是f′(x0)=0,x0∈D.
(2)已知命題P:?x∈R,sinx≤1,則¬p:?x∈R,sinx>1.
(3)已知命題p:
1
x 2-3x+2
>0
,則¬p:
1
x 2-3x+2
≤0

(4)給定兩個命題P:對任意實數(shù)x都有ax2+ax+1>0恒成立;Q:關(guān)于x的方程x2-x+a=0有實數(shù)根.如果P∧Q為假命題,P∨Q為真命題,則實數(shù)a的取值范圍是(-∞,0)∪(
1
4
,4)

其中所有真命題的編號是
(2),(4)
(2),(4)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2011•萬州區(qū)一模)已知函數(shù)f(x)=|x2-2ax+b|(x∈R),給出下列命題:
(1)f(x)不可能是偶函數(shù);
(2)當(dāng)f(0)=f(2)時,f(x)的圖象必關(guān)于直線x=1對稱;
(3)若a2-b≤0,則f(x)在區(qū)間[a,+∞)上是增函數(shù);
(4)f(x)有最小值b-a2
其中正確的命題的序號是
(3)
(3)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

給出下列命題:①y=1是冪函數(shù);②函數(shù)y=|x+2|-2x在R上有3個零點;③
x-1
(x-2)≥0
的解集為[2,+∞);④當(dāng)n≤0時,冪函數(shù)y=xn的圖象與兩坐標(biāo)軸不相交;其中正確的命題是( 。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某班級有男生20人,女生30人,從中抽取10個人的樣本,恰好抽到了4個男生、6個女生.給出下列命題:
(1)該抽樣可能是簡單的隨機抽樣;
(2)該抽樣一定不是系統(tǒng)抽樣;
(3)該抽樣女生被抽到的概率大于男生被抽到的概率.
其中真命題的個數(shù)為( 。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)a1,a2,a3,a4是等差數(shù)列,且滿足1<a1<3,a3=4,若bn=2an,給出下列命題:(1)b1,b2,b3,b4是一個等比數(shù)列; (2)b1<b2; (3)b2>4; (4)b4>32; (5)b2b4=256.其中真命題的個數(shù)是( 。

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