【題目】如圖1,已知平面四邊形中,.上,且滿足.沿折起,使得平面平面,如圖2.

1)若點的中點,證明:平面;

2)在(1)的條件下,求三棱錐的體積.

【答案】1)證明見解析(2

【解析】

1)取的中點,連接,則,且,由題意可得出,且,從而,則,從而平面;

2)由題意得,從而得出平面,則點到平面的距離為,再根據(jù)等體積法即可求出答案.

1)證:取的中點,連接,

因為的中點,所以,且,

因為在圖1中,,

所以,且,即,

所以

所以,四邊形是平行四邊形,

所以,

又因為平面平面,

所以平面

2)解:因為圖1,所以圖2

又因為平面平面,平面平面,

所以平面,

由已知得

因為的中點,所以點到平面的距離為,

因為,所以,

所以

所以

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】設(shè)函數(shù),其中a為常數(shù).

當(dāng),求a的值;

當(dāng)時,關(guān)于x的不等式恒成立,求a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在四棱錐中,底面是平行四邊形,平面,是棱上的一點,滿足平面.

(Ⅰ)證明:;

(Ⅱ)設(shè),若為棱上一點,使得直線與平面所成角的大小為30°,求的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù).

(Ⅰ)若的值域為,求的值;

(Ⅱ)巳,是否存在這祥的實數(shù),使函數(shù)在區(qū)間內(nèi)有且只有一個零點.若存在,求出的取值范圍;若不存在,請說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在棱長為1的正方體中,點關(guān)于平面的對稱點為,則與平面所成角的正切值為

A. B. C. D. 2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知數(shù)列,其前項和為,滿足,其中,,.

⑴若,,),求證:數(shù)列是等比數(shù)列;

⑵若數(shù)列是等比數(shù)列,求,的值;

⑶若,且,求證:數(shù)列是等差數(shù)列.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】為了檢驗學(xué)習(xí)情況,某培訓(xùn)機(jī)構(gòu)于近期舉辦一場競賽活動,分別從甲、乙兩班各抽取10名學(xué)員的成績進(jìn)行統(tǒng)計分析,其成績的莖葉圖如圖所示(單位:分),假設(shè)成績不低于90分者命名為“優(yōu)秀學(xué)員”.

(1)分別求甲、乙兩班學(xué)員成績的平均分(結(jié)果保留一位小數(shù));

(2)從甲班4名優(yōu)秀學(xué)員中抽取兩人,從乙班2名80分以下的學(xué)員中抽取一人,求三人平均分不低于90分的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】設(shè)函數(shù),.

1)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;

2)若函數(shù)有兩個零點,().

i)求的取值范圍;

ii)求證:隨著的增大而增大.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,以為極點,軸的正半軸為極軸,建立極坐標(biāo)系,曲線的極坐標(biāo)方程為;直線的參數(shù)方程為為參數(shù)),直線與曲線分別交于,兩點.

(1)寫出曲線的直角坐標(biāo)方程和直線的普通方程;

(2)若點的極坐標(biāo)為,,求的值.

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