|
認(rèn)為作業(yè)多 | 認(rèn)為作業(yè)不多 | 合計 |
喜歡玩游戲 | 18 | 9 | |
不喜歡玩游戲 | 8 | 15 | |
合計 |
P(K2≥K0) | 0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 |
K0 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
n(ad-bc)2 |
(a+b)(c+d)(a+c)(b+d) |
認(rèn)為作業(yè)多 | 認(rèn)為作業(yè)不多 | 合計 | |
喜歡玩游戲 | 18 | 9 | 27 |
不喜歡玩游戲 | 8 | 15 | 23 |
合計 | 26 | 24 | 50 |
n(ad-bc)2 |
(a+b)(c+d)(a+c)(b+d) |
50×?18×15-8×9?2 |
26×24×27×23 |
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
1 |
3 |
A、
| ||||
B、
| ||||
C、
| ||||
D、
|
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
A、sin31°>cos59° |
B、-cos59°>-cos61° |
C、tan31°>tan61° |
D、sin59°>cos59° |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
π |
3 |
3 |
π |
2 |
a |
c |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
C | 3 n |
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