在三角形ABC中,若A=60°,AB=4,AC=1,D是BC的中點(diǎn),則AD的長為
 
考點(diǎn):三角形中的幾何計(jì)算
專題:解三角形
分析:利用已知條件,建立直角坐標(biāo)系,然后通過兩點(diǎn)間距離公式求解即可.
解答: 解:如圖以A為坐標(biāo)原點(diǎn),AC所在直線為x軸,
則在三角形ABC中,若A=60°,AB=4,AC=1,A(0,0),B(2,2
3
),C(1,0)
D是BC的中點(diǎn),D(
3
2
3
).
AD=
(
3
2
)
2
+(
3
)
2
=
21
2

故答案為:
21
2
點(diǎn)評(píng):本題考查三角形的解法,三角形中的距離的求解,幾何法能夠化繁為簡(jiǎn),解題靈活的作用,請(qǐng)仔細(xì)體會(huì).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知f(x)是定義在(0,+∞)上的減函數(shù),若f(-a+1)<f(4a+1)成立,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列函數(shù)中,不是冪函數(shù)的是( 。
A、y=2x
B、y=x-1
C、y=
x
D、y=x3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

F2是橢圓
x2
25
+
y2
9
=1
的右焦點(diǎn),點(diǎn)A(2,2)在橢圓內(nèi),點(diǎn)M是橢圓上一動(dòng)點(diǎn),求|MA|+|MF2|的最大值、最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知橢圓
x2
9
+
y2
n
=1與雙曲線 
x2
4
-
y2
m
=1有相同的焦點(diǎn),則動(dòng)點(diǎn)P(n,m)的軌跡(  )
A、橢圓的一部分
B、雙曲線的一部分
C、拋物線的一部分
D、直線的一部分

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某種細(xì)胞1min分裂一次,若不分裂就會(huì)死亡.分裂和死亡的概率各占
1
2
,現(xiàn)有2個(gè)細(xì)胞,2min時(shí)間后,有細(xì)胞存活的概率為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知集合A={x|y=lg(-x2+2x+3)},集合B={x||x|≥2},求A∩B.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知數(shù)列{an}滿足Sn=
1
2
(an+1),
(1)求a1,a2,a3,a4
(2)猜想{an}的通項(xiàng)公式,并進(jìn)行證明.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,函數(shù)f(x)=Asin(ωx+φ),x∈R,(其中A>0,ω>0,0≤φ≤
π
2
)的部分圖象,其圖象與y軸交于點(diǎn)(0,
3
)        
(Ⅰ)求函數(shù)的解析式;
(Ⅱ)若f(
θ
2
-
π
6
)=1
,求
cos(π+θ)
[cos(π-θ)-1]•cosθ
-
sin(-
π
2
+θ)
cosθ•cos(π-θ)+cos(θ-2π)
的值.

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同步練習(xí)冊(cè)答案