【題目】為調查某地區(qū)老年人是否需要志愿者提供幫助，用簡單隨機抽樣方法從該地區(qū)調查了500位老年人，結果如下：

（1）估計該地區(qū)老年人中，需要志愿者提供幫助的老年人的比例；

（2）能否有99％的把握認為該地區(qū)的老年人是否需要志愿者提供幫助與性別有關？

【答案】（1）；

（2）有99％的把握認為該地區(qū)的老年人是否需要志愿者提供幫助與性別有關？

【解析】

（1）由列聯(lián)表可知調查的500位老年人中有位需要志愿者提供幫助，兩個數(shù)據(jù)

求比值得到該地區(qū)老年人中需要幫助的老年人的比例的估算值．（2）根據(jù)列聯(lián)表所給的數(shù)據(jù)，

代入隨機變量的觀測值公式，得到觀測值的結果，把觀測值的結果與臨界值進行比較，看出

有多大把握說該地區(qū)的老年人是否需要幫助與性別有關．

(1)由題得該地區(qū)老年人中，需要志愿者提供幫助的老年人的比例為.

(2) ．

由于，所以有的把握認為該地區(qū)的老年人是否需要幫助與性別有關．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】南康某服裝廠擬在年舉行促銷活動，經調查測算，該產品的年銷售量（即該廠的年產量）萬件與年促銷費用萬元滿足.已知年生產該產品的固定投入為萬元，每生產萬件該產品需要再投入萬元.廠家將每件產品的銷售價格定為每件產品年平均成本的倍（產品成本包括固定投入和再投入兩部分資金，不包括促銷費用）.

（1）將年該產品的利潤萬元表示為年促銷費用萬元的函數(shù)；

（2）該服裝廠年的促銷費用投入多少萬元時，利潤最大？

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】已知， ，點是動點，且直線和直線的斜率之積為.

（1）求動點的軌跡方程；

（2）設直線與（1）中軌跡相切于點，與直線相交于點，判斷以為直徑的圓是否過軸上一定點？

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】已知等差數(shù)列的公差d＞0，則下列四個命題：

①數(shù)列是遞增數(shù)列； ②數(shù)列是遞增數(shù)列；

③數(shù)列是遞增數(shù)列； ④數(shù)列是遞增數(shù)列．

其中正確命題的個數(shù)為（ ）

A.1B.2C.3D.4

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】在△ABC中，a、b、c分別是角A、B、C的對邊，S是該三角形的面積，且

（1）求角A的大��；

（2）若角A為銳角， ，求邊BC上的中線AD的長.

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，在三棱錐中，△ABC是等邊三角形，AB⊥AD，CB⊥CD，點P是AC的中點，記△BPD、△ABD的面積分別為，，二面角A－BD－C的大小為，

證明：（Ⅰ）平面ACD平面BDP；

（Ⅱ）．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】某學校研究性學習小組對該校高三學生視力情況進行調查，在高三全體名學生中隨機抽取了名學生的體檢表，并得到如圖所示的頻率分布直方圖．

（Ⅰ）若直方圖中后四組的頻數(shù)成等差數(shù)列，計算高三全體學生視力在以下的人數(shù)，并估計這名學生視力的中位數(shù)（精確到）；

（Ⅱ）學習小組發(fā)現(xiàn)，學習成績突出的學生，近視的比較多，為了研究學生的視力與學習成績是否有關系，對高三全體成績名次在前名和后名的學生進行了調查，部分數(shù)據(jù)如表1，根據(jù)表1及臨界表2中的數(shù)據(jù)，能否在犯錯誤的概率不超過的前提下認為視力與學習成績有關系？

年段名次

是否近視

前名

后名

近 視

不近視

0.15

0.10

0.05

0.025

0.010

0.005

0.001

2.072

2.706

3.84

5.024

6.635

7.879

10.83

（參考公式： ，其中）

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】2018年元旦期間，某運動服裝專賣店舉辦了一次有獎促銷活動，消費每超過400元均可參加1次抽獎活動，抽獎方案有兩種，顧客只能選擇其中的一種.

方案一：顧客轉動十二等分且質地均勻的圓形轉盤(如圖），轉盤停止轉動時指針指向哪個扇形區(qū)域，則顧客可直接獲得該區(qū)域對應面額(單位：元）的現(xiàn)金優(yōu)惠，且允許顧客轉動3次.

方案二：顧客轉動十二等分且質地均勻的圓形轉盤（如圖〕，轉盤停止轉動時指針若指向陰影部分，則未中獎，若指向白色區(qū)域，則顧客可直接獲得40元現(xiàn)金，且允許顧客轉動3次.

（1）若兩位顧客均獲得1次抽獎機會，且都選擇抽獎方案一，試求這兩位顧客均獲得180元現(xiàn)金優(yōu)惠的概率；

（2）若某顧客恰好獲得1次抽獎機會.

①試分別計算他選擇兩種抽獎方案最終獲得現(xiàn)金獎勵的數(shù)學期望；

②從概率的角度比較①中該顧客選擇哪一種抽獎方案更合算？

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】關于函數(shù)，下列說法錯誤的是

A. 是的最小值點

B. 函數(shù)有且只有1個零點

C. 存在正實數(shù)，使得恒成立

D. 對任意兩個不相等的正實數(shù)，若，則

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