在△ABC中,若a:b:c=2:3:4,求
2sinA-sinB
sin2C
的值.
考點:正弦定理
專題:解三角形
分析:由正弦定理先求得sinC=2sinA,由余弦定理cosC=-
1
4
,代入所求即可求解.
解答: 解:由正弦定理可得:sinA:sinB:sinC=2:3:4
故有:sinC=2sinA
由余弦定理:cosC=
a2+b2-c2
2ab
=
4+9-16
12
=-
1
4

2sinA-sinB
sin2C

=
2sinA-sinB
2sinCcosC

=
2sinA-sinB
4sinA×(-
1
4
)

=
sinB-2sinA
sinA

=
3-4
2

=-
1
2
點評:此題考查了正弦定理,熟練掌握正弦定理是解本題的關(guān)鍵,屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

函數(shù)f(x)=
ax+b(x≤0)
logc(x+
1
9
)(x≥0)
的圖象如圖所示.
(1)求a+b+c的值;
(2)若f(m)=-1,求m的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若x2∈{0,1,x},則實數(shù)x的值可以是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知為原點,點P(x,y)在圓x2+y2=1上,點Q(2cosθ,2sinθ)滿足
PQ
=(
4
3
,-
2
3
),則
OP
OQ
=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知△ABC中,a=4,b=4
3
,A=30°,則角B等于( 。
A、30°
B、30°或150°
C、60°或120°
D、60°

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知cosθ=
7
25
,θ∈(2π,
2
),則sin
θ
2
-cos
θ
2
=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某程序框圖如圖所示,若該程序運行后輸出的值是
9
5
,則a的可能值為( 。
A、4B、5C、6D、7

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知7p=2,7q=5,則lg2用p,q表示為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)f(x)是一次函數(shù),且f(1)=1,f(x+1)=f(x)+3,求f(x)的解析式.

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同步練習(xí)冊答案