下列說(shuō)法:
①?gòu)膭蛩賯鬟f的產(chǎn)品生產(chǎn)流水線上,質(zhì)檢員第10分鐘從中抽取一件產(chǎn)品進(jìn)行某項(xiàng)指標(biāo)檢測(cè),這樣的抽樣是分層抽樣
②某地氣象局預(yù)報(bào):5月9日本地降水概率為90%,結(jié)果這天沒(méi)下雨,這表明天氣預(yù)報(bào)并不科學(xué)
③在回歸分析模型中,殘差平方和越小,說(shuō)明模型的擬合效果越好
④在回歸直線方程中,當(dāng)解釋變量x每增加一個(gè)單位時(shí),預(yù)報(bào)變量平均增加0.1個(gè)單位,其中正確的是 (填上你認(rèn)為正確的序號(hào))
③④
解析試題分析:①?gòu)膭蛩賯鬟f的產(chǎn)品生產(chǎn)流水線上,質(zhì)檢員每10分鐘從中抽取一件產(chǎn)品進(jìn)行某項(xiàng)指標(biāo)檢測(cè),這樣的抽樣不是分層抽樣,故①不正確;
②5月9日本地降水概率為90%,只表明下雨的可能性是90%,故②不正確;
③在回歸分析模型中,殘差平方和越小,說(shuō)明模型的擬合效果越好,故③正確;
④在回歸直線方程中,當(dāng)解釋變量x每增加一個(gè)單位時(shí),預(yù)報(bào)變量平均增加0.1個(gè)單位,故④正確,綜上知,答案為③④。
考點(diǎn):本題主要考查分層抽樣方法,回歸分析與線性回歸方程,概率的概念。
點(diǎn)評(píng):簡(jiǎn)單題,本題難度不大,但綜合性較強(qiáng),考查的知識(shí)點(diǎn)比較多。需要對(duì)相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)較為熟悉。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
假設(shè)關(guān)于某設(shè)備的使用年限和所支出的維修費(fèi)(萬(wàn)元)有如下的統(tǒng)計(jì)資料:
使用年限x | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
維修費(fèi)用y | 2.2 | 3.8 | 5.5 | 6.5 | 7.0 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
下表是關(guān)于出生男嬰與女?huà)胝{(diào)查的列聯(lián)表那么,
A= ,B= ,C= ,D= ,E= .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
從某小學(xué)隨機(jī)抽取100名同學(xué),將他們的身高(單位:厘米)數(shù)據(jù)繪制成頻率分布直方圖(如圖).若要從身高在[ 120 , 130),[130 ,140) , [140 , 150]三組內(nèi)的學(xué)生中,用分層抽樣的方法選取18人參加一項(xiàng)活動(dòng),則從身高在[140 ,150]內(nèi)的學(xué)生中選取的人數(shù)應(yīng)為
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
一個(gè)社會(huì)調(diào)查機(jī)構(gòu)就某地居民的月收入調(diào)查了10000人,并根據(jù)所得數(shù)據(jù)畫(huà)了樣本的頻率分布直方圖(如下圖).為了分析居民的收入與年齡、學(xué)歷、職業(yè)等方面的關(guān)系,要從這10000人中再用分層抽樣方法抽出200人作進(jìn)一步調(diào)查,則在[1500,3000](元)月收入段應(yīng)抽出________人.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
某籃球?qū)W校的甲、乙兩名運(yùn)動(dòng)員練習(xí)罰球,每人練習(xí)10組,每組罰球40個(gè).命中個(gè)數(shù)的莖葉圖.則罰球命中率較高的是 ;
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
某大學(xué)對(duì)1000名學(xué)生的自主招生水平測(cè)試成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),得到不合格的成績(jī)的頻率為0.4,則合格的人數(shù)是 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
經(jīng)問(wèn)卷調(diào)查,某班學(xué)生對(duì)攝影分別執(zhí)“喜歡”、“不喜歡”和“一般”三種態(tài)度,其中執(zhí)“一般”態(tài)度的比“不喜歡”的多12人,按分層抽樣方法從全班選出部分學(xué)生座談攝影,如果選出的是5位“喜歡”攝影的同學(xué),1位“不喜歡”攝影的同學(xué)和3位執(zhí)“一般”態(tài)度的同學(xué),那么全班學(xué)生中“喜歡”攝影的比全班學(xué)生人數(shù)的一半還多 人。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
從某地區(qū)隨機(jī)抽取100名高中男生,將他們的體重(單位:kg)數(shù)據(jù)繪制成頻率分布直方圖(如圖).若要從各組內(nèi)的男生中,用分層抽樣的方法選取20人參加一項(xiàng)活動(dòng),則從這一組中抽取的人數(shù)為 .
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