從1,2,3,4,5,6這六個(gè)數(shù)中,隨機(jī)抽取2個(gè)不同的數(shù),則這2個(gè)數(shù)的和為偶數(shù)的概率是
 
考點(diǎn):古典概型及其概率計(jì)算公式
專題:概率與統(tǒng)計(jì)
分析:利用分類計(jì)數(shù)原理計(jì)算2數(shù)之和為偶數(shù)的情況種數(shù),再計(jì)算從6個(gè)數(shù)中任取2個(gè)數(shù)的情況種數(shù),代入古典概型的概率公式計(jì)算.
解答: 解:其中偶數(shù)有2,4,6;奇數(shù)有1,3,5,
2數(shù)之和為偶數(shù)有兩種情況,一、2數(shù)都為奇數(shù),有
C
2
3
=3個(gè),
二、2數(shù)都為偶數(shù),有
C
2
3
=3個(gè),
從6個(gè)數(shù)中任取2個(gè)有
C
2
6
=15個(gè),
∴2個(gè)數(shù)的和為偶數(shù)的概率為
3+3
15
=
2
5

故答案為:
2
5
點(diǎn)評(píng):本題考查了排列、組合的應(yīng)用及古典概型的概率計(jì)算,熟練掌握分類計(jì)數(shù)原理及組合數(shù)公式是解答本題的關(guān)鍵.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知:0<a<b<c<d且a+d=b+c,求證:
a
+
d
b
+
c

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

將3名男生和4名女生排成一行,甲、乙兩人必須站在兩頭,則不同的排列方法共有
 
種.(用數(shù)字作答)

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已知a,b,c分別為△ABC三個(gè)內(nèi)角A,B,C的對(duì)邊,若a2=b2+c2-bc,
c
b
=
1
2
+
3
,則tanB=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算
lim
n→∞
2+3+…+n
n(n+2)
=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=log 
1
2
(x+1-
a
x
)在[1,+∞)上單調(diào)遞減,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

給出以下命題:
①拋物線y=4x2的準(zhǔn)線方程為y=-
1
16
;
②“若x2+y2=0,則x=y=0”的否命題是“若x2+y2≠0,則x,y都不為0”;
③已知線性回歸方程為
y
=3+2x,當(dāng)變量x增加2個(gè)單位時(shí),其預(yù)報(bào)值平均增加4個(gè)單位;
④命題ρ:“?x∈(0,+∞),sinx+
1
sinx
≥2”是真命題.
則所有正確命題的序號(hào)是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)不等式組
-2≤x≤2
0≤y≤3
表示的平面區(qū)域?yàn)镈,在區(qū)域D內(nèi)隨機(jī)取一個(gè)點(diǎn),則此點(diǎn)到坐標(biāo)原點(diǎn)的距離大于2的概率是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

從5雙不同顏色的手套中任取4只,其中恰好有一雙同色的取法有(  )
A、120B、240
C、360D、72

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