【題目】自新冠肺炎疫情發(fā)生以來,某社區(qū)積極防范,并利用網(wǎng)絡(luò)對本社區(qū)居民進(jìn)行新冠肺炎防御知識講座,為了解該社區(qū)居民對防御知識的掌握情況,隨機(jī)調(diào)查了該社區(qū)100人,統(tǒng)計(jì)得到如下列聯(lián)表:
(1)請根據(jù)2x2列聯(lián)表,判斷是否有95%的把握認(rèn)為防御知識掌握情況與年齡有關(guān);
(2)為了進(jìn)一步提高該社區(qū)的防御意識,該社區(qū)采用分層抽樣的方法,從調(diào)查的完全掌握的居民中抽取10人,再從這10人中隨機(jī)選取2人作為下一次講座的講解員,設(shè)X為這2人中年齡小于或等于50歲的人數(shù),求的分布列與數(shù)學(xué)期望.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知多面體中,四邊形為平行四邊形, ,且, , , .
(1)求證:平面平面;
(2)若,直線與平面夾角的正弦值為,求的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】小趙和小王約定在早上至之間到某公交站搭乘公交車去上學(xué),已知在這段時(shí)間內(nèi),共有班公交車到達(dá)該站,到站的時(shí)間分別為,,如果他們約定見車就搭乘,則小趙和小王恰好能搭乘同一班公交車去上學(xué)的概率為__________.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】將某公司200天的日銷售收入(單位:萬元)統(tǒng)計(jì)如下表(1)所示,
日銷售收入 | ||||||
頻數(shù) | 12 | 28 | 36 | 54 | 50 | 20 |
頻率 |
表(1)
(1)完成上述頻率分布表,并估計(jì)公司這200天的日均銷售收入(同一組中的數(shù)據(jù)用該組所在區(qū)間的中點(diǎn)值代表);
(2)已知該公司2020年第一、二季度的日銷售收入如下表(2)所示,第三季度的日銷售收入及其頻率可用表(1)中的數(shù)據(jù)近似代替,且在2020年,當(dāng)公司日銷售收入為時(shí),員工的日績效為100元,當(dāng)公司日銷售收入為時(shí),員工的日績效為200元,當(dāng)公司日銷售收入為時(shí),員工的日績效為300元.以頻率估計(jì)概率.
①若在第三季度某員工的工作日中隨機(jī)抽取2天,記該員工2天的績效之和為,求的分布列以及數(shù)學(xué)期望;
②若每個(gè)員工每個(gè)季度的工作日為50天,估計(jì)2020年前三個(gè)季度每個(gè)員工獲得的績效的總額.
日銷售收入 | ||||||
頻率 | 0.2 | 0.3 | 0.2 | 0.1 | 0.1 | 0.1 |
表(2)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,點(diǎn)是拋物線上位于第一象限內(nèi)一動點(diǎn),是焦點(diǎn),圓:,過點(diǎn)作圓的切線交準(zhǔn)線于,兩點(diǎn).
(Ⅰ)記直線,的斜率分別為,,若,求點(diǎn)的坐標(biāo);
(Ⅱ)若點(diǎn)的橫坐標(biāo),求面積的最小值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知橢圓,四點(diǎn),,,中恰有三個(gè)點(diǎn)在橢圓C上,左、右焦點(diǎn)分別為F1、F2.
(1)求橢圓C的方程;
(2)過左焦點(diǎn)F1且不平行坐標(biāo)軸的直線l交橢圓于P、Q兩點(diǎn),若PQ的中點(diǎn)為N,O為原點(diǎn),直線ON交直線x=﹣3于點(diǎn)M,求的最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(本小題滿分12分)已知圓,圓,動圓與圓外切并且與圓內(nèi)切,圓心的軌跡為曲線.
(Ⅰ)求的方程;
(Ⅱ)是與圓,圓都相切的一條直線,與曲線交于,兩點(diǎn),當(dāng)圓的半徑最長時(shí),求.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在四棱錐中,底面ABCD為直角梯形,AB//CD,是以為斜邊的等腰直角三角形,且平面平面ABCD,點(diǎn)F滿足,.
(1)試探究為何值時(shí),CE//平面BDF,并給予證明;
(2)在(1)的條件下,求直線AB與平面BDF所成角的正弦值.
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