已知函數(shù)的定義域?yàn)閇],部分對應(yīng)值如下表:
0 | 4 | 5 | ||
1 | 2 | 2 | 1 |
的導(dǎo)函數(shù)的圖象如圖所示,
下列關(guān)于的命題:①函數(shù)是周期函數(shù);②函數(shù)在[0,2]上是減
函數(shù);③如果當(dāng)時(shí),的最大值是2,那么的
最大值是4;④當(dāng)時(shí),函數(shù)有4個(gè)零點(diǎn);
⑤函數(shù)的零點(diǎn)個(gè)數(shù)可能為0,1,2,3,4。其中正確命題的序號是_____________(寫出所有正確命題的序號).
②⑤
【解析】
試題分析:對①,由于在區(qū)間[]之外函數(shù)無意義,故不是周期函數(shù);
對②,由導(dǎo)數(shù)可知,函數(shù)在[0,2]上是減函數(shù),正確;
對③,根據(jù)對應(yīng)值表知,函數(shù)在區(qū)間[]上的最大值是2.如果當(dāng)時(shí),的最大值是2,那么可以是5,故錯(cuò);
對④,表中沒有給出的值,故當(dāng)時(shí),函數(shù)的零點(diǎn)的個(gè)數(shù)不確定.故錯(cuò).
對⑤,結(jié)合圖形可知,正確.
考點(diǎn):1、導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用;2、函數(shù)的圖象;3、函數(shù)的零點(diǎn);4、函數(shù)的最值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年山東省菏澤市高三3月模擬考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列四個(gè)圖中,函數(shù)的圖象可能是( )
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015屆四川省成都實(shí)驗(yàn)外國語高三11月月考文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
已知二次函數(shù),若是偶函數(shù),則實(shí)數(shù)a的值為__________
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年山東省煙臺市高三統(tǒng)一質(zhì)量檢測考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知函數(shù),且,則當(dāng)時(shí),的取值范圍是( )
A.[,] B.[0,] C.[,] D.[0,]
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015屆四川省高三10月月考理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
已知數(shù)列滿足,前n項(xiàng)和為Sn,Sn=.
(1)求證:是等比數(shù)列;
(2)記,當(dāng)時(shí)是否存在正整數(shù)m,都有?如果存在,求出m的值;如果不存在,請說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015屆四川省高三10月月考理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,等邊△ABC的邊長為2,D為AC中點(diǎn),且△ADE也是等邊三角形,在△ADE以點(diǎn)A為中心向下轉(zhuǎn)動到穩(wěn)定位置的過程中,的取值范圍是( )
A. B. C. D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015屆四川省高三10月月考理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知,其中是虛數(shù)單位,那么實(shí)數(shù)的值為( )
A.1 B.2 C. D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015屆四川省高三10月月考文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示的莖葉圖表示甲、乙兩人在5次綜合測評中的成績,其中一個(gè)數(shù)字被污損,則甲的平均成績超過乙的平均成績的概率為( )
A. B. C. D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015屆四川省巴蜀好教育聯(lián)盟12月大聯(lián)考文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
點(diǎn)P(-,2)是函數(shù)f(x)=sin(ωx+Φ)+m(ω>0,|Φ|<)的圖象的一個(gè)對稱中心,且點(diǎn)P點(diǎn)到該圖象的對稱軸的距離的最小值為,則( )
A、f(x)的最小正周期是π
B、m的值為1
C、f(x)的初相Φ為
D、f(x)在[,2π]上單調(diào)遞增
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